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幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《一樣多》含反思(文件)

2025-10-04 02:09 上一頁面

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【正文】 動當(dāng)中,讓幼兒能熟練運用對應(yīng)排列的方法判斷出多少,并且靈活運用變成一樣多的方法,培養(yǎng)思維的靈活性,能不受物體排列形式的影響判斷物體的多少,認(rèn)識數(shù)的不變性,讓幼兒懂得簡單的數(shù)學(xué)道理,快來看看幼兒園中班數(shù)學(xué)《一樣多》含反思教案吧
(2)是對現(xiàn)實生活中事物量的抽象表達方式
4。是對現(xiàn)實生活中事物量的抽象表達方式。  反思  本節(jié)教學(xué),課前我準(zhǔn)備不充分,語言組織不嚴(yán)謹(jǐn),在環(huán)節(jié)上銜接不好,以至于活動層次有點不分明。(師生共同記錄)  請幼兒進行記錄:紅的和黃的比較(教師邊出示幼兒邊記錄)。出示紅氣球(6個)綠氣球(5個)  請幼兒分類并且對
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