幼兒園大班社會活動教案《幫助殘疾人》含反思(文件)
【正文】 動反思 幼兒園的安全工作以及對幼兒進行安全教育，責(zé)任重于泰山?！ ⊥ㄟ^活動使孩子知道，應(yīng)該正確對待殘疾人，同情、照顧、關(guān)心、幫助殘疾人，從身邊做起，從點點滴滴做起。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班社會活動教案《幫助殘疾人》含反思
大班社會活動教案《幫助殘疾人》含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當中，讓幼兒進一步增強安全意識和自我保護意識，在活動中接觸殘疾人，了解殘疾人，增強對殘疾人的同情心和樂于助人的思想品德，學(xué)習(xí)殘疾人堅強勇敢、克服困難的精神，從身邊做起，關(guān)心、幫助隨班就讀的弱智兒童，快來看看幼兒園大班社會活動《幫助殘疾人》含反思教案吧
（2）活動過程
導(dǎo)入活動，引起幼兒興趣
9。同時，要學(xué)習(xí)殘疾人自強不息，奮發(fā)進取的可貴精神。 福利院集中了因各種安全事故造成傷殘的人員，有火災(zāi)，交通事故等，這對幼兒來說，是一種活生生的反面教材，一個個慘痛的事實，會對孩子留下十分深刻的印象，使他們終身難忘?！ 』顒友由臁 《ㄆ趲ьI(lǐng)幼兒去福利院，盲聾啞學(xué)校等去參觀、交流，為那里的孩子做好事。我們班也有一個弱智的小朋友，你想怎樣幫助他呢 幼A：不許罵他傻子，和他一起玩，幫他上下樓梯?！ 】翠浵衿ㄟx段4），社會各界關(guān)心幫助殘疾人?！ 煟盒∨笥?，看了這三段錄像，你想說些什么呢 幼A：這些殘疾人叔叔、阿姨真了不起，我很佩服。） 看錄像片（選段3），引導(dǎo)幼兒感受殘疾人自強不息的精神?！ ∮證：不在馬路
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