小學語文四年級教案——《春聯(lián)》第二課時教學設計之二(文件)
【正文】 反，如橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛
（4）串對，又叫流水對，上下聯(lián)內容連貫，語序不可倒置，如春種滿田皆碧玉，秋收遍野盡黃金
（5）誦讀春聯(lián)：自讀、個別讀、評讀（從聲律和內容兩方面評）、齊誦
6。通過今天的學習，你學到了哪些知識？ 師總結： 新春佳節(jié)，家家戶戶張貼大紅春聯(lián)，給節(jié)日增添了不少歡樂祥和的氣氛。 今年過年，咱們四（7）班也想貼春聯(lián)，請同學們幫著選擇一下該用哪副春聯(lián)： 生意興隆通四海，財源茂盛達三江 開源能引千泓水，節(jié)流可聚萬盤金 縮千里為咫尺，聯(lián)兩地為一家 山青水秀風光好，人壽年豐喜事多 學海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀 學習步驟： 選一選；寫一寫；貼一貼；讀一讀；評一評：上下聯(lián)皆豎寫
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