小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——《放風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計(jì)之一(文件)
【正文】 己寫的作文。討論評(píng)議。小方覺(jué)得沒(méi)事做，就約小紅一起去太平公園放風(fēng)箏?！ ⌒》揭财炔患贝氐菆?bào)出自己帶來(lái)的風(fēng)箏，右手拿著線軸，放出一米來(lái)長(zhǎng)的線，小紅雙手舉起風(fēng)箏，小方叫了聲放。 小紅看著飛上天與小燕子比賽的風(fēng)箏，高興地在草地上蹦來(lái)蹦去，扎在她的辮子上的蝴蝶結(jié)仿佛也變成了兩只美麗的蝴蝶，在翩翩起舞。風(fēng)箏像長(zhǎng)了翅膀似的隨風(fēng)撐起來(lái)，在空中自由自在地飛翔著?？罩酗h著各種各樣的風(fēng)箏，有金魚型、神龍型、蝴碟型，等等。 五、眷抄作文。mdash?！ 鹬该麑W(xué)生口頭作文，口述后組織評(píng)議。 第二課時(shí) 指名學(xué)生讀片段，集體評(píng)議。mdash?！ 。?）要求觀察圖中的人物或
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