小學語文五年級教案——《練習4》教學設計之一(文件)
【正文】 ?！ 》治隼洹！ ≡嚫牡?句?！ 』貞浺粋€完整的句子至少要有哪幾部分?！ ∷摹⒅笇У谄哳}?！ ∥?、課堂小結，完成練習?！ ∠胂耄焊爬ㄟ@段大意，可以用什么方法？為什么？（用摘錄法，因為有概括性的句字）?！ ⊙a充缺少部分，注意加上標點?！ —毩⒕毩暤?句?！ 。?）比較異同。 第2課時 一、引入。（2）生命力，活力?！ 〗涣饔懻??！ 〗涣?，訂正?！ ≈该鹨话逖?，強調易錯處?！ ”容^歸納，掌握規(guī)律?！ 〗叹撸和队捌 〗虒W過程 第1課時 一、揭題，整體感
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