幼兒園中班語言說課稿《牽牛花》含反思(文件)
【正文】 學(xué)習(xí)的欲望。最后，展示作品，讓幼兒體驗(yàn)到了成功的喜悅，因此多鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手，就算一開始折得不算漂亮也沒關(guān)系，只要是自己的成果就行。在操作過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于折、剪等基本方法掌握的比較好，特別是在翻出花朵時(shí)，開始時(shí)有幾個(gè)孩子還在擔(dān)心請(qǐng)我?guī)兔Γ?jīng)過我的鼓勵(lì)大多數(shù)幼兒都能正確的制作出來。但把牽?；ㄓ袔讉€(gè)花瓣漏了，還應(yīng)多熟悉教案。附兒歌：牽?；?，爬高樓；高樓高，爬樹梢；樹梢長(zhǎng)，爬東墻；東墻滑，爬籬笆；籬笆細(xì)，不敢爬；躺在地上吹喇叭。（4）聯(lián)系鞏固老師一句，小朋友一句連接說。（3）學(xué)習(xí)兒歌。牽牛花有的爬上了高樓，有的爬上了樹梢，有的爬上了東墻，有的爬上了籬笆。能做到嗎（幼兒觀察掛圖）提問：你從畫上看到了什么根據(jù)幼兒答案
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