幼兒園中班語言說課稿牽?；ê此?專業(yè)版)
【正文】 接著我簡(jiǎn)單介紹牽牛花的特征，這樣孩子們對(duì)牽牛花有了初步的了解。（1）激發(fā)興趣。［活動(dòng)目標(biāo)］（1）借助誦讀、看圖相結(jié)合的方法，引導(dǎo)幼兒理解兒歌內(nèi)容，認(rèn)識(shí)牽?；ǖ纳L(zhǎng)特點(diǎn)。（3）學(xué)習(xí)兒歌。在操作過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于折、剪等基本方法掌握的比較好，特別是在翻出花朵時(shí)，開始時(shí)有幾個(gè)孩子還在擔(dān)心請(qǐng)我?guī)兔?，?jīng)過我的鼓勵(lì)大多數(shù)幼兒都能正確的制作出來。再說一遍牽?；?，比較其異同?；顒?dòng)準(zhǔn)備：牽牛花爬上高樓，樹梢，東墻的掛圖一幅，活動(dòng)牽?；ㄒ欢?；綠細(xì)繩，筷子。達(dá)到正確的背誦。（5）活動(dòng)延伸連鎖調(diào)提問：老師說的一句的前面和小朋友說的一句的后面是怎樣的這種兒歌叫什么名字（連鎖調(diào)）我們以前也學(xué)過一首，叫（小苗圃）一起說一下。而且也
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