【摘要】第十一課搏擊人生一、教學目標：知識目標：通過本課的學習，要讓學生從理想的云端回落到堅實的大地，以一種不畏艱難、愈挫愈勇的氣概和腳踏實地、點滴積累的精神，以及積極主動地分解目標，循序漸進的科學態(tài)度把理想變?yōu)楝F(xiàn)實。同時要通過教學活動，使學生把對理想的追求從“想”的層面切實地落實到“做”的層面。首先，要讓學生學會制訂切實可行的實施方案；其次，要
2025-11-20 23:19
【摘要】游園不值教學目標：學會生字新詞，背誦古詩。讀懂詩句，想象詩歌描寫的畫面，體會詩歌的思想感情。培養(yǎng)學生閱讀古詩的興趣、審美情趣，豐富學生的情感。教具準備：多媒體課件教學重點、難點：把詩句描寫的景象畫下來，把詩編成一個故事講給別人聽。教學重點：查閱相關(guān)資料，了解作者。教學過程：談話導
2025-11-24 00:29
【摘要】第12課[知識目標]認識和諧美好的生活需要大家團結(jié)友愛、互幫互助。了解團結(jié)互助對人們的有利影響，懂得如何培養(yǎng)團結(jié)互助的精神。[能力目標]初步形成團結(jié)互助的能力。[情感態(tài)度價值觀]初步體驗自己為他人、社會奉獻付出的同時也得到了他人、社會的關(guān)愛和幫助。初步樹立團結(jié)就是力量的觀念，培養(yǎng)團結(jié)互助的良好品行。
2025-11-21 08:39
【摘要】好題速遞北七下第一課了解情緒做情緒主人山東劉兆業(yè)材料一：漫畫《落選》材料二：一些公司出臺的一項新規(guī)定：若員工感覺情緒不佳，嚴重影響到了工作狀態(tài)，可申請1～3天的“情緒假”，請假期間工資、獎金不受影響。這種“情緒假”是一些公司推崇人性化管理的方式之一?！安灰亚榫w帶到工作中去”，這是一般的
2025-11-24 03:11
【摘要】盡享陽光導入新課：1、讓學生自己講古今中外有關(guān)法律面前人人平等的故事。2、列舉生活中一個或兩個的事例學生各抒己見談感受再討論聯(lián)系身邊事例發(fā)表觀點。教師總結(jié)：法律面前面前人人平等（一）教師出示預(yù)習題目（二）學生根據(jù)預(yù)習提示看課本75頁到81頁的內(nèi)容，整體感知預(yù)習課本內(nèi)容。（三）學生把找到的問題和知識點總
2025-11-21 01:22
【摘要】七年級下冊語文教案教學內(nèi)容波浪課時1課時教學目標認知目標了解作者；背誦、默寫這首詩；深入理解課文，學習象征手法，體會文中“波浪”的象征意義；領(lǐng)悟作者在文中表達的思想感情，培養(yǎng)正確的審美觀和崇高的人生觀。情感目標積累具有哲理性的語句。教學重難點
2025-11-20 07:47
【摘要】第三課珍愛生命5分鐘訓練(預(yù)習類訓練，可用于課前)一、我選擇（下列各題至少有一項符合題意，請選出正確答案），讓我們感到孤獨得令人窒息，荒涼得令人恐懼。而我們的地球卻是如此得充滿生機與活力，如此得精彩，這一切正是因為地球上存在（）思路解析：火星
2025-11-21 23:39
【摘要】預(yù)備年級語文學科教案執(zhí)教人：____叢艷麗_______
2025-11-09 21:46
【摘要】教案序號總第課時（一課一個教案）教案書寫人初一備課組教學課題速度的變化三維目標知識目標通過速度隨時間變化的實際情境，進一步經(jīng)歷從圖中分析變量之間關(guān)系的過程，加深對圖象表示的理解，進一步發(fā)展從圖象中獲得信息的能力及有條理地進行語言表達的能力。能力目標進一步發(fā)展從圖象中獲得信息的能力及有
2025-11-24 06:20
【摘要】1學會合作2345三個和尚的故事6為什么一個和尚挑水喝，兩個和尚可以抬水喝，三個和尚反而沒有水喝呢？7三個和尚都互相推脫，誰也不愿意為集體出力，不愿互相幫助、互相配合，所以沒有水喝。8三個和尚會怎
2025-11-10 06:55
【摘要】第4課學習目標1、學會與父母平等溝通，正確認識父母對自己的關(guān)愛和教育，以及困難產(chǎn)生的矛盾，克服逆反心理。2、積極與同學、朋友交往3、了解教師工作，積極與教師進行有效的溝通，正確對待教師的表揚與批評，增進與教師的感情。人際交往、溝通遵循的原則Why（為什么）How（怎么辦）即：為什么人與人之間
【摘要】整式的除法(總分100分時間40分鐘)一、填空題:(每題3分,共27分)1.223293mmmmabab???=___________.÷_________=2a2bc.3.(7x3-6x2+3x)÷3x=_________.·235444
2025-11-24 03:07
【摘要】教學目標：知識與能力：1、有感情、流利地朗讀課文，體會作者的思想感情，掌握生字詞。2、積累并背誦優(yōu)美的文段.過程與方法：誦讀課文了解文章的寫作手法。情感態(tài)度與價值觀：通過閱讀學習，認識人與自然抗爭的斗爭精神；體會作者對苦力們的同情。教學重點：體會作者的思想感情，理解文中抒發(fā)的情感。教學難點：了解文章的寫作手法。
2025-11-24 06:21
【摘要】祁家河初中學案設(shè)計學科：語文年級：七年級主備：李雪劍日期：2021-5-23課題：論逆境學習目標：1、了解議論文的相關(guān)知識，能夠認識議論文的三要素。2、明確本文的中心論點。學習方法：自主探究、教師適當點拔導學過程：一、明確目標（有目標才有行動的方向！
【摘要】教學目標：1、了解章太炎其人2、學習文章精心選材、組材的特點3、學習文章書面語、口語、文言詞語交融的語言特色教學重難點：1、了解章太炎的個性特點2、學習本文的語言特色教學方法：閑話章太炎教學目標：
2025-11-20 12:49
鄂ICP備17016276號-1