【摘要】語文趣談“活”與“死”的妙用(初中語文七年級)【學情分析】所帶初二13和14班兩個班的學生,每班班49人,其中13班的學生語文基礎知識比較扎實,作業(yè)書寫認真,自學能力較強,考成績較好,但上課回答問題不夠大膽。14班的學生學習基礎較差,學生書寫潦草,不喜歡寫作業(yè),但學習語文的興趣比較濃厚,教起來相對輕松些,有的同學回答問題較積極,背
2024-12-03 06:23
【摘要】《長江》同步訓練王緒春一、基礎知識積累1、給下面黑體字注音。曙()哺育()停泊()浦()2、填空:郭風,1918年生,福建莆田人。他的代表作有:《》、《》、《》、《》散文詩集《》。3、仿例造句:“使你的心好像黎明一般的舒暢,青春一般的歡
2024-12-03 06:20
【摘要】《溫度的變化》教案設計教材、學情分析:在以前的教學過程中,學生已見過類似的內(nèi)容,所以在教學過程中應讓學生多對圖例進行分析,從而逐步獲得對圖象反映變量之間關系的體驗。設計理念:改變教師講解為主的做法,讓學生主動參與到教學過程當中,通過自己的活動來主動獲取知識,教師做好幫手作用。教學目標:知識與技能:1、經(jīng)歷從圖象中分析變量之間關系的過
2024-12-08 23:32
【摘要】《論逆境》教學案【學習目標】1、理解文章主旨,培養(yǎng)正確面對逆境的態(tài)度。2、品味凝煉的語言,體會深沉的哲理。3、了解文章說理方法上的特點?!緦W法建議】1、抓住關鍵語句理解文章。2、聯(lián)系現(xiàn)實生活,自我探究,感悟文章所表達的人生哲理?!菊n前預習】1、作者簡介弗蘭西斯?培根(1561—1626),是英國16
2024-12-08 23:20
【摘要】講學合一學習模式課型:新授課主備人:盧花玲審核:鄭雪偉時間;2021-3-3課題;(2)學習目標:1、經(jīng)歷探索完全平方公式的過程,進一步發(fā)展符號感和推理能力。2、會運用完全平方公式進行一些數(shù)的簡便運算。3、綜合運用平方差和完全平方公式進行整式的簡便運算。學習重點:運用完全平方公式進行一些數(shù)的簡便運算。
2024-12-08 05:23
【摘要】章太炎(1869—1936),名炳麟,字枚叔,初名學乘,后改名絳,號太炎,浙江馀杭人。清末民初民主革命家、思想家、著名學者。研究范圍涉及小學、歷史、哲學、政治等等,著述甚豐。他批駁過康有為;大罵過光緒帝;痛斥過日本政府;戲謔過袁世凱;反對過孫中山;譴責過蔣介石。他“
2024-12-08 04:56
【摘要】春風林斤瀾目標導航:駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。?1、了解本文欲揚先抑的寫法,領會作者對北國春風的感情.?2、初步揣摩,賞析精彩的語句,體會本文擬聲詞的表達效果.?3、培養(yǎng)熱愛春天,熱愛大自然,熱愛生活的思想感情.初讀文章-----
2024-11-30 08:42
【摘要】圖形的全等知識回顧我們已經(jīng)學過了圖形的三種基本變換,你知道是哪三種變換嗎?翻折、平移和旋轉圖形經(jīng)過變換,位置發(fā)生了變化,但變換前后兩個圖形的對應線段相等,對應角相等,圖形的形狀和大小并沒有改變.觀察下面的圖形:從這幾組圖中你看出了什么?每組圖形中的每個圖形的形狀、大小都一樣這些幾何圖
2024-11-27 23:11
【摘要】人體的生命活動并不僅僅是靠神經(jīng)調(diào)節(jié)的,激素對人體生命活動也有重要的調(diào)節(jié)作用。激素:是由內(nèi)分泌腺分泌的、對身體有特殊作用的化學物質(zhì)。在血液中的含量很少,但對人體有重要的調(diào)節(jié)作用。內(nèi)分泌腺:無導管,分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管,隨血液循環(huán)到達全身各處,起調(diào)節(jié)作用的腺體。內(nèi)分泌腺外分
2024-12-08 07:36
【摘要】教學目標掌握人體保衛(wèi)自身的三道防線的知識。理解免疫的概念、功能,區(qū)別人體的非特異性免疫與特異性免疫。說出計劃免疫的意義教學目標一、人體的三道防線1、三道防線的組成、功能2、抗原、抗體的定義及相互作用3、非特異性免疫和特異性免疫的定義第一
【摘要】平和廣兆中學,整式包括什么?整式包括單項式和多項式。2.什么是多項式?怎么理解多項式的項數(shù)和次數(shù)?幾個單項式的和叫做多項式,其中每個單項式叫做多項式的項,有幾個單項式就叫做幾項,多項式的次數(shù)就是其中次數(shù)最高的單項式的次數(shù)。3.整式乘法除了我們上節(jié)課學習的單項式乘以
2024-12-08 11:00
【摘要】第三節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)人體的激素調(diào)節(jié):主要依靠進行內(nèi)分泌系統(tǒng)看P49圖思考:組成人體內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要腺體有哪些?這些腺體的主要功能是什么?由______器官(或細胞)分泌的化學物質(zhì)進行調(diào)節(jié)。內(nèi)分泌激素調(diào)節(jié)?外分泌腺:腺體內(nèi)有導管,分
2024-11-28 01:48
【摘要】當我死時蘭州交通大學東方中學趙玉杰教學目標知識目標1.熟讀并背誦,把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。2.把握詩歌的意象,領會其象征意義。能力目標1.品味詩歌富有表現(xiàn)力的語言。2.體會詩歌中優(yōu)美的意境,感受涌動著的激情。3.把握詩歌的主題。提高閱讀和鑒賞詩歌的能力。德育目標體味詩歌抒發(fā)的愛國深情和思鄉(xiāng)愁緒
2024-12-03 06:22
【摘要】一.教學目標(一)語文基礎知識目標1.生字瞭望liào饜yàn饕餮tāotia鷓鴣zhagū屏障píng氣魄p?巔diān澎湃p?ngpài狂瀾lán
2024-12-03 06:21
【摘要】§同底數(shù)冪的乘法(教案)岑春苗(實習生)一、教學目標:1、在現(xiàn)實背景中,進一步體會同底數(shù)冪的乘法的意義.2.理解同底數(shù)冪乘法的性質(zhì),掌握同底數(shù)冪乘法的運算性質(zhì).3.了解同底數(shù)冪的乘法的運算性質(zhì)會進行同底數(shù)冪的乘法運算.并能解決一些實際問題.4.通過推導運算性質(zhì)訓練學生的抽象思維能力.