防踩踏應急演練(文件)
【正文】 立即大聲喊“?！蓖瑫r停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼順序撤出。2．正在上課的老師，要負責所在班級學生的疏散指揮（沒課的班主任老師要迅速趕到班級所在樓梯口疏散學生），在聽到演練指令后，指揮學生將前后門打開，讓學生以兩縱列、有秩序的、較快的按指定疏散路線疏散，等最后一名同學離開教室后，老師才能跟著隊伍一起疏散。5．全體師生應認真學習防踩踏知識，嚴肅認真、高質有序地完成各項演練任務第五篇：防踩踏演練灃東三小防踩踏安全通訊稿為強化全體師生的安全意識，有效提升全校師生的避險、自救的能力。聽到發(fā)出的警報聲后，全體師生立即放下手中的工作，不再收拾物品，各監(jiān)管教師立即進入角色沖向指定區(qū)域，全體學生在各班老師的指揮帶領下，快速、有序地下樓到操場集合，在較短的時間里，全體學生安全到達預定位置。責任編輯:孫梅。通過演練活動增強了全體師生的安全意識，提高了全體師生在緊急情況下的快速反應能力，明確了發(fā)生事故后的安全逃生路線，增強我校預防和應對突發(fā)事件能力。周三下午4:30安保主任章老師組織全體教師認真學習了安全消防知識，要求各班主任利用班會對學生進行防擁擠、防踩踏安全知識教育，要向學生講清此次演練的意義、演練方式及注意事項，以免演練時引起學生恐慌，確保演練活動圓滿成功。3．在教室門口指揮疏散的老師，應控制責任區(qū)域內學生的速度，不宜過快，提醒學生注意腳下，不要摔倒，避免發(fā)生擁擠、踩踏事故，一旦發(fā)生擁擠、摔倒，應立即大聲喊“停”，等險情排除后再按順序疏散。全體學生集結后，總指揮對演練過程進行點評后，宣布演練結束，各班有序帶回，對演練過程再次進行分析評點，總結經驗教訓，并強化防踩踏知識教育。2．學生疏散安排每班靠門的前后學生立即把門打開，分兩路縱隊出門。要求學生在演練的前幾天按照疏散路線趕到操場做課間操，以熟悉疏散路線。二、活動時間： 三、演練路線所有同學從教室出來后，以較快速度趕到田徑場按課間操隊形站好。宣布演練結束，各班依次退場，返回教室。年段助理清點教師人數，報至總指揮處。處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。，如出現擁擠摔倒，樓梯口負責教師、班主任應立即大聲喊“
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