【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):要求同學(xué)們理解分?jǐn)?shù)加減混合運算的順序。:能正確計算分?jǐn)?shù)加減混合運算。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。其余的同學(xué)留在家中的同學(xué)外出游玩83的同學(xué)參加少年宮活動61留在家中的同學(xué)占全班同學(xué)的幾分之幾?=5
2024-11-29 23:12
【摘要】數(shù)的奇偶性學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過學(xué)習(xí),能夠運用數(shù)的奇偶性解決生活中的一些簡單問題2在實例中發(fā)現(xiàn)加法中數(shù)的奇偶性的變化規(guī)律北岸南岸小船最初在南岸,現(xiàn)在從南岸駛向北岸,再從北岸駛向南岸(1)小船擺渡11次后,船在南岸還是北岸,為什么?(2)有人說擺渡100次后,小船在北岸,它的說法對嗎
2024-11-30 02:31
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊找最小公倍數(shù)我今年8歲我今年6歲我的歲數(shù)可以把你們的歲數(shù)都除盡劉老師今年多少歲?例:順次寫出4和6的幾個倍數(shù)。它們公有的倍數(shù)是哪幾個?其中最小的是多少?0123456789101112131415161718
2024-11-29 23:17
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊21把一塊餅平均分成2份,每份是它的二分之一。21141554把一個物體或一個計量單位平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)來表示把4個蘋果
2024-12-11 08:25
【摘要】最小公倍數(shù)一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是()一個數(shù)的倍數(shù)有什么特點?一個數(shù)的最大的倍數(shù)是無限的它本身沒有最小的倍數(shù)是()……從前有個長工,在巴依老爺家干了一年也沒有拿到一個銅板。長工們于是自發(fā)地組織了起來并邀請阿凡提幫他們?nèi)ハ虬鸵览蠣斢懝べY。巴依老爺
2025-11-02 03:56
【摘要】我們的錯誤作者簡介沙班·羅伯特:坦桑尼亞小說家、語言學(xué)家。學(xué)習(xí)詩歌的方法步驟:一、初讀。初步了解詩歌的主要內(nèi)容。二、品讀。理解詩意,了解表達(dá)手法。1、抓住重點句品讀詩歌。2、聯(lián)系上下文,結(jié)合具體例子品讀詩句。三、誦讀。熟讀成誦,感悟詩人的心意。
2024-11-30 01:49
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):運用分?jǐn)?shù)表示可能性的方式,能自主地設(shè)計一些活動方案。:能對實際生活中的事件與現(xiàn)象,運用可能性的知識進(jìn)行合理的設(shè)計。:引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。要在這個口袋里放入若干個紅、黃、藍(lán)不同顏色的球,使得從口袋中摸出一個紅球的可能性為,應(yīng)該怎么辦呢?61你想怎么放?
2025-11-06 00:37
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):將大家所學(xué)的知識進(jìn)行綜合,并能解決一些實際問題。:根據(jù)用分?jǐn)?shù)表示可能性的知識,設(shè)計一些活動使得活動的結(jié)果按照設(shè)計的可能性完成結(jié)果。:引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。激趣引入探究新知智慧島我們?nèi)タ纯慈嗤瑢W(xué)們元旦上午10點,分別有什么活動?好的,我們把
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):通過活動,使大家能應(yīng)用面積計算的知識解決鋪地磚的實際問題。:在討論、交流、猜測、分析和整理的過程中,理解數(shù)學(xué)問題的提出和數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用,形成初步的探索和解決簡單的實際問題的能力。、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)大家用數(shù)學(xué)的意識和創(chuàng)新精神,并在實踐中對大家進(jìn)行美育滲透。你知道還有什么形
2024-11-29 23:16
【摘要】北師大版五年級語文上冊第一單元提起馬,你有什么話想說嗎??馬曾經(jīng)是人們的代步工具。?馬代表著一種永不停息的精神。?馬可以讓我們想起遼闊的草原。?……檢查預(yù)習(xí)?:?疾()匹()奔()?:?①載:zà
【摘要】推敲北師大版五年級語文上冊第四單元閱讀提示一:、經(jīng)過和結(jié)果,并分別簡要地用一兩句話概括。。閱讀提示二?說說你的理由。“敲”字佳,你讀懂了嗎?說說你的理解。兩句三年得,一吟雙淚流。--
2024-12-08 05:27
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):通過直觀折紙的操作活動,理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理。:能正確計算異分母分?jǐn)?shù)的加減法。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。大家一起回憶三年級學(xué)過的同分母分?jǐn)?shù)加減法計算方法。。??3231??7471??6165??1321311
2025-11-06 00:39
【摘要】歌曲課件制作:麥結(jié)柳復(fù)習(xí)課文主要寫了一件什么事情?“我”小時候上學(xué)經(jīng)常遲到。在一個雨天,“我”想賴床不去上學(xué)被父親痛打了一頓。后來,在老師的幫助和父親的關(guān)懷下,“我”認(rèn)識到了自己的錯誤并及時改正,從此再也不遲到了。我的父親很疼我,但是他管教我很嚴(yán),很嚴(yán)很嚴(yán)。閱讀提示給課文標(biāo)好段落,自由讀課
2024-11-30 01:39
【摘要】五、古代寓言二則拔苗助長自相矛盾守株待兔買櫝還珠你知道哪些寓言故事?寓言的特點:篇幅短小、借助故事說明深刻的道理。鄭人買履文學(xué)常識:選自《韓非子》,是韓非子所寫的一部書,子,古代對有學(xué)問的人的尊稱。韓非,戰(zhàn)國末期哲學(xué)家,法家的主要代表人物(法家的集大成者)。學(xué)
2024-11-30 01:42
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):理解、掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,并能用分?jǐn)?shù)表示兩個整數(shù)相除的商。:運用分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,探索假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)的互化方法。:培養(yǎng)大家動手操作、觀察、比較和歸納的能力。把一塊蛋糕平均分給2個小朋友,每人可以分到幾塊蛋糕?如果把7塊蛋糕平均分給3個小朋友呢?說一說分?jǐn)?shù)與除法有什么關(guān)