浙教義務版六年級語文下冊教案練習２(文件)
【正文】 ，綠葉你真是?！ ?）西北風像。指名說?！ 。?、指名讀短文，思考第3小題。一。交流。一?！ 〔煌赫n本中春天像娃娃，像小姑娘，像健壯的青年，很生動很形象，也很容易懂，句子寫得很美?！ 〈禾焓敲利惖?，充滿著活力。一。同桌議論。把書上開滿了花，寫成花兒像人一樣，趕趟兒的爭相開放，又生動又有意思?！ ?）桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒?！ 。?、積累佳句，劃出中心句，進行說理訓練?！ 〉诙n時 課時目標： １、指導完成4。一。一?！ 〕鍪绢}目?！ ?）《養(yǎng)花》的作者是老舍寫的。 2）天黑了，風雨越刮越猛?！ ⌒『诎宄鍪荆骸 ∪敝髡Z病句修改 1）從這件小事中得到了深刻的教育?！ 《?、看拼音寫漢字 １、學生獨立做，指名板演 ?。?、反饋訂正 三、根據(jù)意思寫詞語 １、完成書中練習中的４個詞 ?。?、補充下列解釋
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