幼兒園大班音樂欣賞教案《蔬菜湯》含反思(文件)
【正文】 自由討論5分鐘。以此類推吃點2個、3個、4個。與慢火細(xì)細(xì)熬煮出食材中精華的中式湯不同，西式湯的特點則是把食材打碎融入湯中，所以更像是我們所說的蔬菜湯。盡管只有短短20分鐘，寶貝們已經(jīng)較好的掌握了歌曲的內(nèi)容和旋律，但人的記憶都有一定的遺忘規(guī)律，且幼兒的學(xué)習(xí)需要不斷重復(fù)，所以，還需要不斷的鞏固復(fù)習(xí)，才能達(dá)到更好的效果。 四、誰是小饞貓 ?。ㄉ眢w轉(zhuǎn)向老師），教師講述故事；老師這湯聞起來太好喝了，一個小朋友還沒吃飽，于是他來到老師這兒偷吃了一個XX幼兒隨老師念讀新節(jié)奏。分好組后每一組選一個小朋友到老師這兒來選四種蔬菜，然后帶領(lǐng)你們一組的小朋友一起煮蔬菜湯?！ ≈笫卟藴臅r候我們有一個口令，一共要念三遍口令蔬菜湯就煮好了?！ 『⒆觽儼殡S身體打擊樂念讀三遍整個蔬菜節(jié)奏組合?！ 《?、認(rèn)識各種蔬菜、教師引導(dǎo)幼兒分別用一個或兩個、三個、四個字說。 一、買菜導(dǎo)入活動。蔬菜又是孩
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