幼兒園大班音樂教案活動《鐘》含反思(文件)
【正文】 唱兩聲部歌曲，感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣，快來看看幼兒園大班音樂活動《鐘》含反思教案吧
（2）能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感
（3）秋分之音，萬物穜成，從金童聲
（4）繁體字鐘：“從金、重”或“從金、童
（5）金屬制成中空，敲時發(fā)聲
5。本義：樂鐘也。繁體字鐘：“從金、重”或“從金、童。《說文解字》：“鐘，樂鐘也。所以活動中我進行了隨機調(diào)整，請幼兒進行指揮，但是孩子們對指揮比較陌生，雖然都踴躍的舉手參加，但是指揮的節(jié)奏與手勢都存在問題，沒有開始和結(jié)尾。(彈琴)跟著錄音機配第二聲部(1)我們來給錄音機配合第二聲部好不好(教師指圖給予一定的提示)(2)我們這
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1