浙教義務(wù)版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案語(yǔ)文和數(shù)學(xué)(文件)
【正文】 系的害處蘇老是數(shù)學(xué)家，為什么卻講若語(yǔ)文不及格，數(shù)學(xué)再好也不能錄取你是怎樣認(rèn)識(shí)這個(gè)關(guān)系的蘇老在第４自然段是怎么講這個(gè)關(guān)系的 ?。ǎ常┠男┳C明蘇老是體會(huì)到學(xué)好語(yǔ)文的重要的 ?。ǎ矗┨K老從自己的親身體會(huì)，從沒(méi)學(xué)好語(yǔ)文的反面例子講，講來(lái)講去目的是什么 ３、重劃中心句。 ?。础熒偨Y(jié)。 ?。ǎ保┪页赃^(guò)語(yǔ)文水平不高的苦頭?！ 。?、延時(shí)作業(yè)。劃出中心句?！ 。?、細(xì)讀討論?！ 。ǎ保┳鰰?shū)后第４題 ?。ǎ玻┱洉?shū)上反問(wèn)句并改成陳述句。 ?。ǎ常┏霈F(xiàn)在文章結(jié)尾，如《養(yǎng)花》?！ 。?、初知大意，試劃中心句。 ?。ǘ┙虒W(xué)過(guò)程 １、問(wèn)題導(dǎo)入?！ ‰y點(diǎn)：劃出文章的中心句，增
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1