桂林山水(文件)
【正文】 奇氨真秀氨真險(xiǎn)氨?！ 。ó嬀砝L畫長(zhǎng)卷，一般要卷起來(lái)收藏。舟行碧波上，人在畫中游，道出了蕩舟漓江，觀賞桂林山水是一種美的享受，充滿情趣，與開頭的桂林山水甲天下相呼應(yīng)。第二、三兩段分別描述漓江的水，桂林的山，使讀者對(duì)那里的山和水有深切的感受。 瀾：前鼻音?！ ◆洌荷舷陆Y(jié)構(gòu)，下邊是兩個(gè)習(xí)，整個(gè)字要寫緊湊?！ 。ㄋ模┲笇?dǎo)背誦 ?。薄⒃诹私饩渑c句關(guān)系的基礎(chǔ)上，一個(gè)自然段一個(gè)自然段地練習(xí)背誦。這樣，要以把一個(gè)個(gè)意思分得很清楚?！ 。ㄎ澹┩瓿伤伎糾iddot。與戀比較字形?！ ¤Γ嚎膳c假進(jìn)行比較。） ?。?、朗讀課文第四自然段，想象這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山是怎樣一種景象，體會(huì)舟行碧波上，人在畫中游的感覺(jué)，然后用自己的話說(shuō)一說(shuō)?！ 。├首x全文 第二課時(shí) ?。ㄒ唬┲该x課文 （二）自讀課文，思考以下問(wèn)題，然后討論 １、課文第二至四自然段的內(nèi)容和開頭的桂林山水甲天下有什么關(guān)系？ ?。ǖ谝欢慰偟恼f(shuō)人們贊美桂林山水甲天下，引起我們對(duì)桂林山水的向往，急于閱讀下文。連綿不斷的畫卷，即很長(zhǎng)很長(zhǎng)的畫卷。舟行碧波上，人在畫中游39。危峰兀立：即高峰聳立。課文打了兩個(gè)比方像翠綠的屏障，像新生的竹筍，寫出秀的表現(xiàn)：郁郁蔥蔥，色彩明麗
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