【摘要】馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？馬跑得越快，離楚國就越遠。這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。不就嗎？不恰好恰好嗎？就認真學習正是好學生的表現(xiàn)。翠鳥美麗機靈，我們喜歡它。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。背上的羽毛像淺綠色的外衣。二月春風似剪刀
2024-11-15 00:27
【摘要】9、溢允喧添訓酷頰拆10、彼鍬杈詫麥務11、伐12、拽茸副憐魔杖9、溢允墻牌添訓覆凝辣酷愉拆11、融剩伐煤洋溢允許
2024-11-28 23:20
【摘要】人教新課標三年級語文上冊第七單元讀讀下列詞語,并給字注音?？评麃喣鞠煌诳颖∈咒徔ι匠嵌惚芤槐秠àxiáwāxiébèibìkājù量liángliàng量具
2024-11-29 22:55
【摘要】試學要求：,標出自然段，。2.讀準生字和詞語，畫出生字詞。：課文告訴我們一件什么事？大坑考察秦嶺流域遺跡震驚著名奇怪悄悄躲閃興趣歷史平整推動旅行專門研究成果
2024-11-29 23:04
【摘要】25、矛和盾的集合矛→→盾→→矛矛：古代一種兵器。長形，尖頭，安上木質的長柄，作戰(zhàn)時用于直刺。矛在商周時用青銅制成，漢代多用鐵制成的矛。盾盾：盾牌，古代作戰(zhàn)時擋御刀箭等的武器。矛進攻盾自衛(wèi)初讀課文：1、以自己最喜歡
2024-11-29 22:56
【摘要】“臣”對“巨”說：“和你一樣的面積，我卻有三房兩廳?！薄叭铡睂Α霸弧闭f：“該減肥了?！薄按骸睂Α按馈闭f：”你怎么這么笨，不會買瓶殺蟲劑呀！”“茜”對“曬”說：“出太陽了，咋不戴頂草帽？”引導差異繼續(xù)斷開旅游旋轉兇狠惡狼科學照料歸來破舊
2024-11-29 02:39
【摘要】普通曲譜入迷謎語如何荷花互相車廂至于細致采摘色彩文章波紋樣式考試分數(shù)糾紛皮球疲勞光彩奪目的()()清澈見底的()(
2024-11-15 00:22
【摘要】lìshàn歷（日歷）扇（電扇）gòngquè貢（貢獻）確（正確）kěnchóu肯（肯定）愁（發(fā)愁）歷貢肯扇確愁
【摘要】講述輪流情況情緒默默地慢吞吞姿勢小兒麻痹癥落下了殘疾鼓勵尊重稱贊祝福文靜憂郁活潑開朗落lào()luò()上小學的時候，我們班有位叫英子的同學。她很文靜，
2024-11-29 23:03
【摘要】A:什么實驗。B：哪些人參與了實驗。C：為什么說是成功的實驗。D：這次成功的實驗說明了什么。讀了課題后你有什么要問的嗎？初讀課文，學習生字詞。?我會讀?我會寫錘()子堵()住獲()得成功實驗教育家系繩子代表
【摘要】習作要求:?選一幅或畫一幅秋天的圖畫，先跟同學說一說圖畫的內(nèi)容，再寫一寫你選的或畫的畫。注意用上平時積累的詞句。寫好后讀給同桌聽，根據(jù)他的意見認真改一改。我會說?要求:能按一定的順序,把畫面的內(nèi)容說清楚。?注意用上平時積累的詞句。我會寫我會改?寫好后讀給同桌聽，?
2024-11-11 03:30
【摘要】驢的假心朋友——豬驢和豬被關在了同一個圈里，驢把豬當做自己最好的朋友，而豬呢?它只是嘴里說說而心里卻不是這樣想的。吃午飯的時間到了主人把食物放在了它們的面前，這時豬就毫不猶豫的撲了上去，貪婪的吃著，驢眼看著豬要把食物吃完了就說：“朋友，給我留一點兒。”
2024-11-11 03:05
【摘要】語文園地三第一課時?學習目標?1、能發(fā)現(xiàn)并體會同一意思可以用不同句式，既反問句是表示肯定的意思。?2、積累打比方的句子和諺語.?3閱讀成語故事知識點回顧?本單元主題:?從有趣的故事中明白怎樣看問題,怎樣想問題.?字詞:老師聽寫本單元詞語
2024-11-29 22:52
【摘要】善良、仁愛的金吉婭同情、體貼一個陌生的小女孩，向她獻出了愛心。這個只有八歲的小女孩給我們帶來了一個感人的故事。這兒有另一個感人的故事。人教新課標三年級語文上冊第八單元讀了這個題目，你還想知道什么呢？查理是個怎么樣的人?課文講了什么事?自由朗讀課文，要求讀正確，讀流利。
【摘要】鳳凰花13花鐘爭奇斗艷芬芳迷人欣然怒放凌晨薔薇綻開暮色曇花干燥灼傷淡雅花蕾昆蟲吻合花圃大致傳播嬌嫩língqiángwēitánzhuólěi
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