幼兒園大班音樂律動教案《斗牛士兵進行曲》含反思(文件)
【正文】 樂器，我們可以利用它們來斗牛士加油。在師的引導(dǎo)下，每位幼兒都愿意把自己聽到的想到的與小朋友共同快樂的分享。為突破重、難點，我進行了五次欣賞樂曲A段，且每次欣賞目標(biāo)層層遞進，由老師帶領(lǐng)直至孩子自己找到重音，活動中，大部分孩子都能掌握樂曲末的重音。活動中，我最大限度地調(diào)動幼兒主動學(xué)習(xí)音樂的積極性和參與性，培養(yǎng)孩子對音樂的興趣。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班音樂律動教案《斗牛士兵進行曲》含反思
大班音樂律動教案《斗牛士兵進行曲》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒根據(jù)教師提供的圖片，感知和了解音樂并用肢體動作和樂器演奏表現(xiàn)音樂中樂段之間的變化，感受音樂歡快激烈的風(fēng)格，體驗與朋友們一起隨音樂游戲的樂趣，能夠辨出音樂中每個樂句末的重音，快來看看幼兒園大班音樂律動《斗牛士兵進行曲》含反思教案吧
（2）本活動是節(jié)欣
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