幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)課教案《粗心的小畫家》含反思(文件)
【正文】 內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)課教案《粗心的小畫家》含反思
大班語言優(yōu)質(zhì)課教案《粗心的小畫家》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動當中，讓幼兒在理解童謠的基礎(chǔ)上，學(xué)會創(chuàng)編童謠，初步學(xué)會童謠，并理解童謠內(nèi)容，體驗童謠的幽默與滑稽，知道不管做什么事情都要細心、謙虛，不能驕傲，快來看看幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)課《粗心的小畫家》含反思教案吧
（2）：四條腿的螃蟹、小尖嘴的鴨子、圓耳朵的小兔、沒尾巴的大馬
7。而且全文的重點難點不攻自破，真的是事半功倍，要將這種學(xué)習(xí)氛圍發(fā)揚下去。等我們下次有時間時，我們小朋友來畫一畫，把丁丁畫錯的地方都改過來吧?！ ！ ?評：用各種形式幫助幼兒理解、掌握童謠) (五)討論：改編童謠 ，畫的時候都畫錯了，那你能做個細心的小畫家嗎幫助丁丁把這些錯畫的地方都改過來嗎(畫只螃蟹八條腿，畫只鴨子扁嘴巴，畫只小兔長耳朵，畫匹
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1