幼兒園大班音樂活動(dòng)教案《捏泥人》含反思(文件)
【正文】 樂和觀察教師的表演學(xué)習(xí)游戲的玩法
（2）教師：大鼓怎樣敲
教師：舞彩帶的樣子是什么樣的(3)教師指圖，幼兒做敲鼓和舞彩帶的動(dòng)作
（3）教師：我們玩了一個(gè)什么游戲
我捏了一個(gè)什么
請(qǐng)小朋友做times
（4）幼兒兩兩合作的環(huán)節(jié)是活動(dòng)高潮，幼兒參與活動(dòng)積極性較高
5。小百科：捏泥人：雕塑的一種，使用泥土(天津西郊區(qū)古河道地下一米紅色黏土為佳)為原料，多表現(xiàn)人物?！ ∧泻⒆诱乙粋€(gè)空地方做造型，女孩子看一看，記住了嗎 ?。?）女孩子當(dāng)油泥，男孩子小泥匠，女孩子做造型，男孩子看一看，記住了嗎 想看一看你們捏的泥人嗎 今天我們聽了《喜洋洋》的音樂，而且還跟著音樂玩了《捏泥人》的游戲，我們除了捏大力士、今后還可以捏許多不同造型的泥
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