幼兒園中班音樂活動教案《小老鼠上樓梯》含反思(文件)
【正文】 速度快慢的變化） 123456776543211o2o3o4o5o6o7o7o6o5o4o3o2o1o 1234567 四、刮奏 請幼兒想想小老鼠發(fā)生什么事情了（摔跤） 摔跤了怎么上樓梯呢（幼兒討論） 教師彈奏跨八度音教學反思：在活動中，我為了避免孩子從頭唱到尾，在解決難點四分音符與感情技巧處理部分，我采用了談話的方法，讓孩子稍微休息了一會，使活動能夠動靜結合，孩子們的表現(xiàn)基本上完成了我預設的目標?！ 蕚浠顒樱骸 ⌒±鲜蟆⑿⌒?、大象布偶。（重點） 鞏固小
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