幼兒園大班優(yōu)秀語言教案《猴哥請幫手》(文件)
【正文】 中，讓幼兒在理解兒歌的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)續(xù)編兒歌，通過學(xué)習(xí)兒歌，教育幼兒學(xué)會看到別人的優(yōu)點(diǎn)，在續(xù)編兒歌的過程中，培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，快來看看幼兒園大班優(yōu)秀語言《猴哥請幫手》教案吧
（2）在理解兒歌的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)續(xù)編兒歌
（3）在續(xù)編兒歌的過程中，培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力
（4）助手
4?！ ∫粋€(gè)幫手沒找到，猴哥心里不再煩， 你說猴哥該咋辦高高興興掙大錢。青蛙認(rèn)真當(dāng)保安 猴哥想請小烏龜，猴哥請來小烏龜， 不行烏龜動(dòng)作慢。 猴哥想請小花貓，猴哥請來小花貓， 不行小貓嘴太饞?！ 焊韬锔缯垘褪帧 。ㄗ跃帲┖?
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