幼兒園中班上學期數學教案《按物體大小排序》含反思(文件)
【正文】 排序》含反思適用于中班的數學主題教學活動當中，讓幼兒復習5以內的數數，教幼兒能夠對大小區(qū)別較明顯的46個物體，按從小到大或從大到小的順序進行排序，培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力，快來看看幼兒園中班上學期數學《按物體大小排序》含反思教案吧
（2）幼兒園中班數學教案：
按物體大小排序
一、教學名稱
3。真正讓幼兒成為學習的主人，不斷提升幼兒的自主探究能力。２、依次按從小到大的順序進行排序。
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