幼兒園中班語言教案《小花籽找快樂》含反思(文件)
【正文】 小花籽是有誰幫忙的它們飄過哪些地方(出示字卡：大河、草原、雪山，幼兒回答后，并找相應字卡)小花籽最后在哪兒留下來了，為什么(結合字卡進行)教師小結：小花籽知道只有為大家做好事，大家才會喜歡它，自己才會得到快樂。師：那我們一起去問問幼兒園里的老師們是否快樂吧。中班的孩子，因為年齡的關系，在很多時候，往往都只想到自己，而忽視了別人，而能夠在幫助別人的過程中體驗到幫助別人的快樂，這種體驗對于幼兒的成長也起著很重要的作用。活動反思：在活動中，我發(fā)現幼兒的生活經驗不能很好地進行描述，孩子們沒能積極地參與到討論中來。內容總結
（1）幼兒園中班語言教案《小花籽找快樂》含反思
中班語言教案《小花籽找快樂》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒參與談話活動，樂于在集體面前大聲自然地表達自己的快樂，理解并欣賞作品，了解小花籽尋找快樂的經歷
（2）活動準備
根據故事內容制成幻燈片、影屏展示
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