幼兒園大班語言游戲活動教案《獅子分房》含反思(文件)
【正文】 面，由觀察到提示，由講解到一起書空，從演示到書寫，從學(xué)生的角度出發(fā)，讓學(xué)生自己做學(xué)習(xí)的主人。學(xué)生很有主見與思想。一心想著知識點抓得細(xì)、讓每個孩子都會，導(dǎo)致課堂沒能及時趕上預(yù)期的時間。是一種生存在非洲與亞洲的大型貓科動物，是現(xiàn)存平均體重最大的貓科動物，也是在世界上唯一一種雌雄兩態(tài)的貓科動物。教學(xué)之路漫漫，雖然上講臺十幾年，上下求索永不止。在語言積累設(shè)計中帶反犬旁的字有哪些與像這樣ABB式的詞語你還知道哪些小手如林，不僅說得準(zhǔn)，而且是豐富多彩?！ ≌n堂是學(xué)生的學(xué)習(xí)舞臺，在這個學(xué)習(xí)舞臺上，任由學(xué)生自編自演自導(dǎo)。 在朗讀方面，在初讀中，將課文讀熟練；在展示讀中，將課文讀正確；在悟讀中，將課文讀出感情?！ 』顒臃此迹骸 〉谝?、扎實?！ ?．請每組幼兒派代表說出分房理由。 活動過程： 一、創(chuàng)設(shè)情景、設(shè)置懸念 1．
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