三疑三探教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：三疑三探教案 九古詩四首 學(xué)習(xí)目標： 1．整體感知詩歌內(nèi)容，領(lǐng)略詩人深沉的愛國情懷。 2．了解詩人的身世、創(chuàng)作背景等，準確把握詩中的真正情感。3．有感情地朗誦四首古詩并加以背誦。 學(xué)...

2025-09-12 19:50

三疑三探計劃-資料下載頁

【摘要】第一篇：三疑三探計劃 “三疑三探”教學(xué)模式計劃 推廣“三疑三探”教學(xué)模式大體分為三階段，從2024年12月開始到2024年12月，各階段具體要求 如下： 第一階段：學(xué)習(xí)宣傳、示范帶動階段（20...

2025-09-12 19:52

三疑三探學(xué)習(xí)-資料下載頁

【摘要】第一篇：三疑三探學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)“三疑三探”教學(xué)模式心得體會 2024年11月21日早上八點，在平川區(qū)會展示中心，聽了“三疑三探”教學(xué)模式創(chuàng)始人、河南省特級 教師、河南省西峽縣第一高級中學(xué)校長楊文普老...

2025-09-12 19:52

三疑三探體會-資料下載頁

【摘要】第一篇：三疑三探體會 學(xué)習(xí)“三疑三探”教學(xué)模式心得體會 春末夏初，我們一行人在教育局的組織下，來到了河南省西峽縣學(xué)習(xí)“三疑三探”教學(xué)模式，學(xué)習(xí)中， 我們傾聽“三疑三探”、感受“三疑三探”、走近“...

2025-09-12 19:55

三疑三探報告材料-資料下載頁

【摘要】第一篇：三疑三探報告材料 “三疑三探”報告會材料 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁： 大家上午好！我叫吳富國，來自河南省西峽縣五里橋初中。是學(xué)校的一名九年級物理教師。今天由我 來給大家做一個簡短的報告，匯...

2025-09-12 19:55

“讀寫結(jié)合以讀促寫”心得體會-資料下載頁

【摘要】 第1頁共4頁 “讀寫結(jié)合以讀促寫”心得體會 中石油小學(xué)：南榮 作為一個語文老師，我個人認為語文課堂的“讀”是理解、 是吸收、“寫”是表達、是運用。而將兩者放在一起，正是因為 “讀”與“寫...

2025-09-14 07:48

三探三疑教學(xué)法5篇-資料下載頁

【摘要】第一篇：三探三疑教學(xué)法 三探三疑教學(xué)法-創(chuàng)立者 河南省西峽縣的楊文普2024年，從教體局調(diào)到教研室當主任。教研室作用發(fā)揮的好壞直接關(guān)系著全縣 教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。楊文普深感肩上擔(dān)子沉重。他深知，今日...

2025-09-12 19:51

“三疑三探”教學(xué)模式學(xué)習(xí)材料-資料下載頁

【摘要】第一篇：“三疑三探”教學(xué)模式學(xué)習(xí)材料 “三疑三探”教學(xué)模式學(xué)習(xí)材料 各位老師： “三疑三探”教學(xué)模式是河南省西峽第一高級中學(xué)在教學(xué)實踐中產(chǎn)生的一種良性的教學(xué)，已經(jīng)獲得全 國教學(xué)的優(yōu)秀示范榮譽。...

2025-09-14 03:21

“三疑三探”教學(xué)模式考察報告-資料下載頁

【摘要】第一篇：“三疑三探”教學(xué)模式考察報告 “三疑三探”教學(xué)模式考察報告 x馬鹿溝鎮(zhèn)中學(xué)韓立夏 跟隨長白縣教育局教改考察團歷時11天前去河南省南陽市西峽縣學(xué)習(xí)“三疑三探”教學(xué)模式。通過深 入課堂聽課...

2025-09-14 03:23

小學(xué)語文教學(xué)反思——小學(xué)語文教學(xué)反思二則-資料下載頁

【摘要】 小學(xué)語文教學(xué)反思——小學(xué)語文教學(xué)反思二則 　　【教學(xué)反思一】： 　　培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，讓合作、探究的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)，以便更有效地提高課堂教學(xué)效率，這是新形勢下，我們每位教師都...

2025-09-28 01:48

2022小學(xué)語文教學(xué)反思——小學(xué)語文教學(xué)反思緣何起？-資料下載頁

【摘要】1 小學(xué)語文教學(xué)反思——小學(xué)語文教學(xué)反思緣 何起？ 【摘要】小學(xué)語文反思性教學(xué)，它是一種在 一定的教育教學(xué)理論指導(dǎo)下，教師根據(jù)制定的教學(xué)目標，對自己的 教學(xué)活動進行審視、回憶，從正反兩方...

2025-09-14 05:32

小馬過河以趣激智教學(xué)設(shè)計-教學(xué)教案[范文模版]-資料下載頁

【摘要】第一篇：《小馬過河》以趣激智教學(xué)設(shè)計-教學(xué)教案[范文模版] 韓芳滿祥廣 《小馬過河》是第三冊教材中的一篇課文，文章篇幅長，涉及的事物多，哲理深刻。但課文情節(jié)美、事物美、構(gòu)圖美，我們可以利用課文自身...

2025-10-08 20:46

通分約分三疑三探教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《通分》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容人教版六年制小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第93-94頁，例3、例4.教學(xué)目標1、理解并掌握通分的概念和方法。2、會用簡便的方法求分母的最小公倍數(shù)，進行通分。3、培養(yǎng)學(xué)生的遷移和概括能力。教學(xué)重點掌握通分的方法；概括通分的一般步驟。教學(xué)難點會運用通分解決實際問題。教具：

2025-04-03 00:57

通分約分三疑三探教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《通分》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容人教版六年制小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第93-94頁，例3、例4.教學(xué)目標1、理解并掌握通分的概念和方法。2、會用簡便的方法求分母的最小公倍數(shù)，進行通分。3、培養(yǎng)學(xué)生的遷移和概括能力。教學(xué)重點掌握通分的方法；概括通分的一般步驟。教學(xué)難點會運用通分解決實際問題。教具：

2025-08-20 14:28

“三疑三探”推廣制度-資料下載頁

【摘要】第一篇：“三疑三探”推廣制度 丁河三中“三疑三探”教學(xué)模式推廣工作制度 一、學(xué)習(xí)培訓(xùn) 1．堅持每周二夜里一小時業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，以教研組為單位，各教研組長主持，集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相 結(jié)合，學(xué)習(xí)“三...

2025-09-14 03:18

小學(xué)語文教學(xué)反思——以圖激疑以疑促讀(完整版)

小學(xué)語文教學(xué)反思——以圖激疑以疑促讀(更新版)

小學(xué)語文教學(xué)反思——以圖激疑以疑促讀(專業(yè)版)

小學(xué)語文教學(xué)反思——以圖激疑以疑促讀(留存版)