腫瘤科實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃(文件)
【正文】 第三：熟悉和掌握婦產(chǎn)科常見疾病的處理和護(hù)理、出院病人，產(chǎn)后病人及術(shù)前術(shù)后病人的健康宣教內(nèi)容，母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)方法。總的來說，按照教學(xué)計(jì)劃，帶教中嚴(yán)格要求，多提供操作的機(jī)會(huì)，做到放手不放眼。為了規(guī)范臨床實(shí)習(xí)帶教，盡快使實(shí)習(xí)生適應(yīng)腫瘤科的環(huán)境，掌握相關(guān)病種知識，腫瘤科以培養(yǎng)實(shí)用型護(hù)理人才為目標(biāo)，結(jié)合科室的特色，特制定如下帶教計(jì)劃。加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律教育，嚴(yán)格考勤，認(rèn)真履行請銷假制度。實(shí)習(xí)生要積極上進(jìn)，充分利用業(yè)余時(shí)間參加各種培訓(xùn)。寫好實(shí)習(xí)筆記，做到不懂就問。第五周實(shí)習(xí)目標(biāo)：熟悉并掌握各項(xiàng)基本操作，可以針對不同的病情進(jìn)行健康教育，掌握腫瘤科常見疾病的護(hù)理常規(guī)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，采取雙向量化測評，各評選出一位優(yōu)秀實(shí)習(xí)生和一位帶教老師。因?yàn)樗齻儾簧俣际峭獾厝?，在關(guān)心她們的工作，學(xué)習(xí)，思想動(dòng)態(tài)之于，還要關(guān)心她們的生活，解決她們的一些實(shí)際問題，讓她們有家的感覺。，盡量不與其他科室重復(fù)，并將成績記錄在實(shí)習(xí)生手冊上，事實(shí)求是的寫上出科評語與護(hù)理部護(hù)生反饋表，交由護(hù)士長審閱簽名。通過實(shí)習(xí)，鞏固課堂所學(xué)的知識，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素質(zhì)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)，人際交往與溝通能力，熟練掌握護(hù)理操作技能，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生部門從事護(hù)理、保健、康復(fù)、健康教育等工作，具體職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。、心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力。、良好的醫(yī)療安全意識、倫理意識、法律意識。、病人管理及健康指導(dǎo)的能力。，以護(hù)理對象為中心，培養(yǎng)良好的服務(wù)態(tài)度及整體護(hù)理能力。通過實(shí)踐，加強(qiáng)對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，提高護(hù)理技能，以達(dá)到德才兼?zhèn)涞淖o(hù)理人員的要求。，對不正確之處及時(shí)指出并簽名，對實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的不正規(guī)現(xiàn)象及表現(xiàn)出色著及時(shí)與護(hù)士長交流，以便護(hù)長及時(shí)了解護(hù)生情況，對帶教工作作出指導(dǎo)及評價(jià)。，豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，熟練的操作技能、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，嚴(yán)格執(zhí)行帶教制度，言傳身教，放手不放眼，毫無保留的認(rèn)真負(fù)責(zé)帶教，做到既帶技術(shù)又帶作風(fēng)，使她們既掌握臨床護(hù)理的一般技能，又掌握老年科?？谱o(hù)理的特點(diǎn)，發(fā)揮作用我作為?？谱o(hù)士的特長。每人交一份出科實(shí)習(xí)小結(jié)，由各位帶教老師對小結(jié)作出評價(jià)。如：皮下注射、皮試、靜脈輸液等，掌握各種操作的步驟及規(guī)范，樹立無菌觀念，學(xué)會(huì)觀察病情變化。第二周實(shí)習(xí)目標(biāo)：熟悉各種藥物的配置，了解PICC置管的操作流程，熟悉其沖管和封管的步驟，做好病房的輸液巡回及觀察輸液的注意事項(xiàng)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。規(guī)范儀表著裝，行為舉止，掛牌上崗，尊重老師，關(guān)心病人，微笑服務(wù)。第四篇：實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃腫瘤科實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理實(shí)習(xí)生將理論知識向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。4帶教老師
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