【正文】 生產(chǎn)實習是高校中每個專業(yè)教學過程中必不可少的實踐性教學環(huán)節(jié)。（二）許繼集團許繼集團是我國電力裝備行業(yè)的大型骨干和龍頭企業(yè)，產(chǎn)品覆蓋發(fā)電、輸電、配用電等電力系統(tǒng)各環(huán)節(jié)，橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領(lǐng)XXXXXXX生產(chǎn)實習（專業(yè)實習）報告域，是國內(nèi)綜合配套能力最強、最具競爭力的電力裝備制造商及系統(tǒng)解決方案提供商。三、實習安排（一）第一周 在灞橋熱電廠進行參觀學習，通過聽講課、現(xiàn)場參觀講解學習，分別了解了10萬千瓦和30萬千瓦機組的燃料車間、鍋爐車間、汽機車間、電氣車間四部分的生產(chǎn)過程及相應(yīng)的區(qū)別和聯(lián)系；（二）第二周 在河南許昌許繼集團進行參觀學習，通過聽講座、現(xiàn)場參觀了解許繼及其相應(yīng)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品的發(fā)展狀況及其工控系統(tǒng)公司的裝配車間；（三）第三周 在學校參觀學校的配電、變電設(shè)備及供水系統(tǒng)；聽取學習本專業(yè)行業(yè)領(lǐng)域成功人士的講座。有的以前雖然見過，但從沒這么近距離仰視過，因此這對我們每個人來說都是一種吸引，一種求知的沖動隨之而生。當然本部分還包括有貫穿整個生產(chǎn)過程的比較復(fù)雜的空氣系統(tǒng)和汽水系統(tǒng)，感覺是整個生產(chǎn)過程中最復(fù)雜的階段，包含有許多附屬設(shè)備如送風機、引風機、省煤器、用于處理煙氣的電除塵裝置和脫硫裝置（經(jīng)過此過程后排出的煙氣中就只剩下二氧化碳，大大減小了對大氣的污染）、過熱器和再熱器（主要是對煙氣中熱量的有效回收利用）及加熱器等。而兩種機組區(qū)別在于，30萬千瓦機組沒有再熱器，氣缸的構(gòu)造也不同，而且在各個部分對水汽、氣壓值要求的大小也不同。即使我們只是參觀學習，安全教育就從一開始就伴隨我們都結(jié)束，期間專門由楊工為我們上了一堂安全教育課，他就XXXXXXX生產(chǎn)實習（專業(yè)實習）報告結(jié)合自己的工作經(jīng)驗和經(jīng)歷，以多個案例給我們強調(diào)了安全在企業(yè)中的重要性，忠告我們在以后的工作中一切都要按規(guī)程辦事，在企業(yè)內(nèi)操作規(guī)程就是法律，因為這些都是血的代價。許繼集團在長期發(fā)展的過程中培育、形成了獨具特色、內(nèi)涵豐富的企業(yè)文化。還參觀了許繼的展覽大廳。打造“智能化綠色能源”體系； 箱式變電柜（其中根據(jù)變壓器的不同分為歐式和美式的）；同時也參觀許繼工控系統(tǒng)公司的生產(chǎn)車間，主要有高（低）壓配電柜、開關(guān)柜、進線柜、饋電柜電容補償柜、變頻柜、軟啟動柜等設(shè)備的裝XXXXXXX生產(chǎn)實習（專業(yè)實習）報告配過程，尤其是斷路器、隔離開關(guān)的安裝工作過程，使我們對配電柜有了比較全面的認識和了解；在柜子的設(shè)計安裝過程中也處處體現(xiàn)著“電氣五防”的要求；在此我們也對以前課本上學的電氣元件有了比較清楚的認識，如如電壓互感器、電流互感器、避雷器、滅護罩、銅排母線、絕緣子、電抗器、電容器等。學校的整個供水系統(tǒng)采用的是恒壓供水，主要是由PLC和變頻器共同控制，而這正是由我們老師自己設(shè)計并投入使用的一套系統(tǒng)。首先，我們實習整體上是以相關(guān)老師的講解和實地參觀為主要形式，這就要求我們能夠積極地與車間的技術(shù)操作人員很好的交流，虛心向其學習；其次，也要能夠快速的將看到的現(xiàn)象和實物，與以前所學的專業(yè)知識聯(lián)系起來，如此才有助于對專業(yè)知識的理解和消化。最后，通過對實習過程的總結(jié)，還有一些小小的建議，希望有助于學校的學科發(fā)展和學弟學妹的綜合學習能力的提升。在做畢業(yè)設(shè)計期間認真改進，為將來快速融入工作打下堅實的基礎(chǔ)。是我國電力裝備行業(yè)的大型骨干和龍頭企業(yè)，國家認定的520家重大技術(shù)裝備國產(chǎn)化基地、國家級企業(yè)技術(shù)中心、企業(yè)博士后工作站。電力電源產(chǎn)品：電力電源在電力市場的占有率全國第一。國家電網(wǎng)公司三門峽500KV換流站。主要業(yè)績：上海世博園區(qū)電動大巴充電站——9kW和30kW非車載充電機。甘肅蘭州充電站等。軍用特種產(chǎn)品：軍用特種電源產(chǎn)品技術(shù)已達到國際先進水平，相關(guān)產(chǎn)品已通過中國工程物理研究院專家組鑒定，并納入其戰(zhàn)略合作體系，實現(xiàn)批量供貨。2 工藝流程我們首先面對的工作是預(yù)加工，把元器件固定到一個軌道上，然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上，供其他師傅配線。之后，我來到了配線區(qū)，我需要做的是根據(jù)圖紙上的要求，把各元器件連接起來，但布線一定要規(guī)則。之后，我來到了二樓的單板裝置車間。我以后做的可能是大屏調(diào)試，這個工作我也是僅需要了解。剛開始我做的只是按照圖紙對元器件，后來開始給直流互感器穿線，設(shè)置不同源器件的參數(shù)等等。整個電路中又加入了直流監(jiān)控、絕緣監(jiān)測等保護模塊。同時可通過通信口與遠方監(jiān)控設(shè)備通訊，實現(xiàn)遠方對電源設(shè)備的監(jiān)測與控制。最后，監(jiān)控裝置還可通過RS485接口與后臺計算機通訊，實現(xiàn)“四遙”功能。由于充電網(wǎng)點是直接通過變配電環(huán)節(jié)獲取電力,因此本質(zhì)上仍屬智能電網(wǎng)系統(tǒng),所需的開關(guān)柜、環(huán)網(wǎng)柜、變壓器以及控制裝置與其他配電裝置并無本質(zhì)區(qū)別。它不僅是校內(nèi)教學的延續(xù)，而且是校內(nèi)教學的總結(jié)。生產(chǎn)實習是本專業(yè)學生的一門主要實踐性課程。通過生產(chǎn)實習，拓寬學生的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化系統(tǒng)化，學到從書本學不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學生向?qū)嵺`學習和探索的積極性。實習結(jié)束了，在這過程中遇到了很多困難，偶爾也收到師傅的訓斥，感覺到工作和在學校當學生確實不一樣，工作中一切都要按部就班，遵守各項規(guī)章制度，而不像學校有事可以懶散，不過這次實習學到了許多課本上學不到的知識，同時也溫故了以前學的知識，發(fā)現(xiàn)了一些不足，以后要注意，及時改正。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。2)、違章：a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干3)、安全責任(素質(zhì))差。(五)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。(a)、設(shè)備的選擇配置應(yīng)力求小型化，要保證技術(shù)先進、工作性能穩(wěn)定可靠，質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。(d)、高壓斷路器應(yīng)采用SF6斷路器，35kV斷路器采用LW835型，10kV斷路器采用LW310型。(g)、避雷措施：35kV線路采用避雷線，所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。(i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。避雷器采用金屬氧化物避雷器，35kV側(cè)裝在母線上，10kV側(cè)裝在出線處。(6)35kV母線使用LGJX120鋁絞線，采用單母線不分段接線，10kV母線采用分段接線，出線4～6回為好。5%，為以后變壓器并列運行提供條件。(七)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。原料，半成品，成品多分為易燃易爆或是有毒物生產(chǎn)工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓生產(chǎn)的連續(xù)性強，自動化程度高工業(yè)三廢多，影響環(huán)境(三)、學習和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式，結(jié)構(gòu)種類和特點。通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。2018電氣工程及其自動化專業(yè)實習報告2 生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。課堂教學中，教師講授，學生領(lǐng)會，而生產(chǎn)實習則是在教師指導(dǎo)下由學生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學習。通過生產(chǎn)實習，使學生學習和了解工程實際和自動化領(lǐng)域的發(fā)展狀況，培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。學校要提高教育教學質(zhì)量，在注重理論知識學習的前提下，首先要提高生產(chǎn)實習管理的質(zhì)量。實習總結(jié)生產(chǎn)實習是學校教學的重要補充部分，是區(qū)別于普通學校教育的一個顯著特征，是教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。隨著新能源汽車的漸行漸近,充電站作為電動汽車不可或缺的配套項目,需求和投資都將快速擴大,而許繼目前正在研發(fā)充電站電源系統(tǒng)。根據(jù)系統(tǒng)的各種設(shè)置數(shù)據(jù)進行報警處理、歷史數(shù)據(jù)管理等。微機絕緣監(jiān)控裝置的工作原理，它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線路的正負極電流，計算出各回路對地電阻，當出現(xiàn)正接地或負接地時，正負極的對地電阻變?yōu)榱悖瑑x器報警，提醒工作人員維修。3 技術(shù)設(shè)備整個系統(tǒng)的工作原理：系統(tǒng)的交流輸入正常供電時，通過交流配電單元給各個整流模塊供電。這里可能是我以后工作的地方，它也是我們公司最重要的環(huán)節(jié)之一。公司對這里工作環(huán)境要求很高，進入車間的每一個人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套，因為我們焊接的元器件都很小，很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。還要把線的兩頭壓上不同的線鼻，方便接到螺絲里。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件。國家“十二五”重大技術(shù)專項氙燈檢測電源。參與的國內(nèi)第一套工業(yè)級177。上海漕溪公共示范充電站——MW級電池儲能系統(tǒng)150kW雙向變流器及80kW非車載充電機。上海超高壓局數(shù)字化變電站等。已經(jīng)取得的主要業(yè)績有：秦山核電站2*660MW機組?，F(xiàn)在許繼電源共有員工500余人，其中博士兩名，碩士23名，本科132名，大專168名，?？埔陨蠈W歷占總?cè)藬?shù)的69%。它立于1994年3月，是許繼集團核心子公司之一。第四篇：2018電氣工程及其自動化專業(yè)實習報告2018電氣工程及其自動化專業(yè)實習報告2018電氣工程及其自動化專業(yè)實習報告1實習目的 畢業(yè)實習的質(zhì)量關(guān)系到了畢業(yè)設(shè)計的好壞，作為大學期間最重要的實習之一，我們必須認真參與。其實，覺得最重要的是態(tài)度，“態(tài)度決定一切”，這就要求我們不管對待什么工作，都要認真負責，這使我想到以前在學生會時我們辦公室的工作口號“細心、耐心、責任心”，這“三心”一直記在我的心里，覺得不管是現(xiàn)在還是將來的工作學習，任何人只要能將這“三心”確確實實的做到，那么他將是非常優(yōu)秀的。五、實習總結(jié)及體會現(xiàn)在生產(chǎn)實習任務(wù)結(jié)束了，回想下整個學習過程，可以清楚發(fā)現(xiàn)自己欠缺的東西還是很多，不論是專業(yè)知識的積累還是分析問題解決問題、與人交流的能力等，都是自己在以后的學習工作過程中有待提高的方面。最后，我們在學校進行了為期一周的參觀學習，在老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了學校的配電、變電設(shè)備和恒壓供水系統(tǒng)。從2O世紀5O年代到90年代末，在40余年的時間里，隨著繼電保護經(jīng)過4個階段的發(fā)展（即從電磁式保護裝置到晶體管式繼電保護裝置、到集成電路繼電保護裝置、再到微機繼電保護裝置），許繼也經(jīng)歷許多坎坷路途，從當初的單一產(chǎn)品發(fā)展成現(xiàn)在涵蓋電力系統(tǒng)、交通、民用等多個領(lǐng)域的巨頭高科技企業(yè)集團，主要方面有：發(fā)電設(shè)備、輸（變、配）設(shè)備、工業(yè)配電系統(tǒng)及設(shè)備、軌道交通供電設(shè)備等，例如大型電站控制保護系統(tǒng)，超高壓、特高壓變電站自動化系統(tǒng)，智能變電站系統(tǒng)，+800kv特高壓直流輸電控制保護系統(tǒng)等控制保護系統(tǒng)。經(jīng)過一代人的努力，形成了“團結(jié)一致、堅韌不拔、力爭上游”的企業(yè)文化。接著，我們又在許繼集團進行了為期一周的參觀實習。在此這段實習的過程，感覺最值得回味的便是潘工那句“要想學好電、用好電，必須了解電的脾氣”。雖然采取了很多措施，但最終還是有30%40%的熱量被排入大氣浪費掉；（四）最后是電氣車間，主要是將發(fā)電機發(fā)出的電通過主變壓器后并網(wǎng)，同時通過廠用變壓器降壓后工廠內(nèi)設(shè)備使用。實際上兩個容量機組的生產(chǎn)過程大體上是相同的，都是由燃料車間、鍋爐車間、汽機車間、電氣車間四部分組成：XXXXXXX生產(chǎn)實習（專業(yè)實習）報告（一）燃料車間主要是將運來的原煤經(jīng)過電磁分離器、碎煤機等裝置，使煤變成符合鍋爐要求的煤種，再送入原煤倉。以前只是認為火力發(fā)電廠只是用煤炭燃燒的熱量將水燒成蒸汽，然后通過汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電就好了。目前，集團公司擁有1家上市公司、兩家行業(yè)歸口研究所、兩家國家級產(chǎn)品檢測中心、兩家金融機構(gòu)、8家中外合資公司。二、實習單位及崗位介紹（一）大唐灞橋熱電廠它是我國“一五”時期156項重點工程之一，新中國成立后西北地區(qū)建成的第一座現(xiàn)代化火力發(fā)電廠，先后經(jīng)過多期擴建，、兩臺10萬千瓦超高壓單軸雙缸具有兩段調(diào)節(jié)相位供熱凝汽式機組、兩臺30萬千瓦亞臨界供熱抽氣機組具有一次中間再熱的儋州雙缸雙排氣供熱凝汽式機組，供氣量400噸每小時，供采暖用氣900噸每小時；該廠承擔著西安市東部地區(qū)軍工、航天、科研、紡織、醫(yī)藥、學校、醫(yī)院等132家企事業(yè)單位的生產(chǎn)、生活用汽和近15萬戶居民冬季采暖及部分用戶夏季集中制冷任務(wù)，占據(jù)西安市集中供熱市場半壁江山，為目前陜西省最大的熱力生產(chǎn)基地和西安市東部地區(qū)重要的電源支撐點。通過這次實習我了解了我們專業(yè)的主要內(nèi)容，加深對專業(yè)的了解，提高了我的專業(yè)興趣和專業(yè)學習的主觀能動性；建立了有關(guān)工藝過程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認識，初步了解了有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法，提高了我的實踐能力，為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程的學習打下了良好的基礎(chǔ)；初步了解了研究和解決工程實際問題的基本方法，培養(yǎng)了樹立正確的工程意識和工程觀點。認識實習是我們學習專業(yè)課的基礎(chǔ)，我們能夠?qū)W到很多在書本中學不到的東西。學校的供暖系統(tǒng)分區(qū)越來越合理，配置越來越先進，共分四個區(qū)供暖，分別設(shè)在中心浴室附近、體育館附近、教師公寓b區(qū)和d區(qū)。東區(qū)地勢低，采用大流量低壓式；西區(qū)（家屬區(qū)和行政樓）地勢高，用水量少，供水揚程較高。我們學校共有兩個供水水源，分別是南邊的小珠山水廠、北邊的管家樓水廠。它由局部排風罩、風管、除塵或凈化設(shè)備、風機、排氣筒或煙筒組成。局部通風是利用局部氣流，使局部工作地點不受有害物的污染，造成良好的空氣環(huán)境。具體工程采用哪種方式，則根據(jù)操作人員位置、有害源分布情況、有害物性質(zhì)及其濃度分布、有害物運動趨向等因素綜合考慮。在不少情況下，盡管通風量相當大，但因氣流組織不合理，仍不能全面而有效地把有害物稀釋；在局部地點的有害物質(zhì)因積聚，濃度反而增加。由實現(xiàn)通風任務(wù)所需要的設(shè)備、管道及其部件組成的整體，稱之為通風系統(tǒng)。熱泵機組的控制可由廠家選配直接數(shù)字式（ddc）控制系統(tǒng)，通過通訊線路，把信息送至中央控制室，可以檢測每臺機組的運行狀態(tài)如壓縮機狀態(tài)、送風機狀態(tài)、換向閥位置、區(qū)域溫度、送風溫度、出水溫度、高壓限制等，還可以控制每臺機組的運行方式如啟?？刂啤囟仍O(shè)定、夜間設(shè)定控制、早晨預(yù)熱（冷）控制等。主要由換熱器、過濾器、水泵以及自動控制元件組合而成。冷凝器，是制冷系統(tǒng)的主要組成部分。根據(jù)季節(jié)的和室內(nèi)熱濕負荷的變化，可在空氣處理機內(nèi)及時進行切換和調(diào)整?？照{(diào)系統(tǒng)按負擔室內(nèi)熱溫負荷所用介質(zhì)可分為全空氣系統(tǒng)、空氣水系統(tǒng)、全水系統(tǒng)和制冷劑