特崗教師轉(zhuǎn)正申請--馬恒(文件)
【正文】 習(xí)提高自身教學(xué)水平，先后參加縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的培訓(xùn)、國培計(jì)劃、省培計(jì)劃，多次參加省、市、縣組織的教師培訓(xùn)活動，通過交流學(xué)習(xí)，自身教學(xué)教研水平不斷提高，更好的服務(wù)教學(xué)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《教師職業(yè)道德》，思想端正。在工作中我嚴(yán)格要求自己，從不敢懈怠。功夫不負(fù)有心人有心人，經(jīng)過我的努力，我所教授的班級獲得了優(yōu)異的成績。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作。在愛的指引下，我所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體，學(xué)生也健康成長。三、個人素養(yǎng)方面: 教書之余，利用各種優(yōu)越的資源，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識。我鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！申請人：333 2015年3月23日。四、生活方面：在生活上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。這三年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作能力得到了鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高。所以我要自豪并堅(jiān)定的說“我會留在學(xué)校繼續(xù)我的教育事業(yè)！因?yàn)槲倚Ｊ且凰鶅?yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心群眾關(guān)注社會期盼的一件大事特別是看到孩子們臉上的笑容和對知識渴求的目光，我更加堅(jiān)定我的教育之路。雖然我學(xué)習(xí)的是幼教，但我力爭在每一堂課上都能把在這個專業(yè)中學(xué)到的東西發(fā)揮到極致，用最親切的語言和動作吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們能愉快的結(jié)束每一堂課。關(guān)心集體，以校為家，響應(yīng)上級的號召。三年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功的實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，在諸多方面得到了鍛煉，能力得到了極大的提升，思想認(rèn)識也有了極大的提高。在過去的三年里，取得了一定的成績的，所任物理學(xué)科，成績一直都不錯，在教育教學(xué)中，注重自身專業(yè)素質(zhì)和拔尖學(xué)生的培養(yǎng)，在省、市、縣的競
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