【摘要】有括號的兩步混合運算教學目標：1．掌握有括號的兩步混合運算的運算順序，能正確進行計算。2．聯系生活實際，讓學生經歷探索有括號的四則混合運算計算方法的過程。3．在計算中培養(yǎng)學生的計算能力和運用所學知識解決實際問題的能力。4．讓學生體會四則混合運算在實際生活中的應用，體會四則混合運算的價值。教學重難點：
2024-12-05 00:17
【摘要】冀教版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習倍數，同學們要了解倍數的含義，知道一個數的倍數有無窮多，能夠舉例寫出一個數的倍數。根據3×4=12可以說12是3的倍數，12也是4的倍數。1×12=122×6=123×4=12因為100×20=202
2024-11-29 02:43
【摘要】冀教版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習近似數，同學們首先要會讀寫萬以上的數，能夠用四舍五入法求一個數的近似數。你知道上面的哪些數是近似數嗎?生活中一些事物的數量，有時不用精確的數表示，而只用一個與它比較接近的數來表示，這樣的數是近似數。讀作：六萬二千先讀出下面橫線上的數，再說出哪些是近似數。讀作：一千四百三十九
2025-11-02 01:55
【摘要】冀教版四年級數學上冊前兩節(jié)課我們學習了有關倍數的知識，本節(jié)課我們來學習因數，同學們要知道什么是因數，怎么找一個數的因數，了解什么是最大因數，會求一個數的因數和倍數。體育老師要將12名女生分組訓練跳繩，要求每組人數相同,可以怎樣分？根據3×4=12可以說12是3的倍數，12也是4
2024-11-29 06:05
【摘要】冀教版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習平行，同學們要理解平行的概念，會判斷平行的位置關系，能夠畫一條直線的平行線，能夠解決與平行有關實際的問題。我們把這張紙當成一個無限大的平面，在這個面上有兩條直線，它們會有怎樣的位置關系呢？自己動手畫一畫吧！大家和我畫的一樣嗎？你能把它們分分類嗎？不相交的相交的我是這
2024-11-29 03:03
【摘要】乘法和加、減法的混合運算教學目標：1．初步理解綜合算式的含義，掌握含有乘法和加、減法混合運算的順序；2．能夠通過運算順序進行對混合運算進行運算，并解決一些簡單的實際問題；3．經歷對比、推理總結混合運算的特點，培養(yǎng)學生交流合作意識，提高學習數學的興趣并形成一定的學習技能。教學重、難點：教學重點：掌握含有乘法和
2024-11-19 21:40
【摘要】認識線2教學內容：兩點之間的連線，線段最短。教學目標：知識目標：體會兩點間所有連線中線段最短，知道兩點間的距離。能力目標：在創(chuàng)設的課堂活動中，引導學生主動獲取知識，培養(yǎng)由具體到抽象的思維能力，提高學生觀察問題和解決問題的能力。情感目標：在解決問題的過程中，感受到成功的喜悅，激發(fā)學生的學習興趣。教學重難點：
2024-12-08 23:42
【摘要】乘除法之間的關系教學目標：1.理解乘除法的意義和乘除法的關系，了解除法是乘法的逆運算，會運用乘除法的意義和關系，改寫乘法算式和改編乘法應用題。2.明確乘法中各名稱之間的關系。明確除法是乘法的逆運算。3.在觀察、比較、分析中談論乘除法之間的關系，體會數學知識的趣味性。教學重點：使學生了解除法是乘法的逆運算。教學難點：
2024-11-18 22:25
【摘要】解決問題教學目標：1.使學生學會分析應用題的數量關系，能運用所學知識解決有關問題。2.通過分析、觀察、比較同學們要掌握解決實際問題的方法。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學重點：運用三位數除以兩位數解決有關問題。教學難點：運用三位數除以兩位數解決有關問題。教學過程：
2024-12-09 08:45
【摘要】混合運算教學目標1.知識目標：結合插花問題，經歷自主探索兩位數除以一位數的計算方法的過程。2.能力目標：能正確筆算兩位數除以一位數的除法。3.情感目標：積極參加數學活動，感受自主學習的樂趣。教學重點整十數除以一位數豎式計算的方法教學難點整十數除以一位數口算方法教學過程一、觀察情境
2024-11-19 08:51
【摘要】乘法和加、減法的混合運算三維目標1．初步掌握含有乘法和加、減法的兩步式題的運算順序，并能按順序正確地計算。2．培養(yǎng)學生良好的學習習慣。3．使學生在合作交流的過程中，增強對學習的興趣和信心。教學重、難點掌握含有乘法和加、減法的兩步式題的運算順序。按順序正確地計算。教學資源情境圖、學習菜單、相關練習題（小黑板
2024-12-09 04:50
【摘要】認識更大的數學習目標：1．結合現實情境，感受大數目。2．在具體的情境中認識萬級和億級的數。3．記住數位順序表。4．能積極參加數學活動，并在活動中學會與人合作。5．善于與他人交流學習過程與結果。6．體驗數學與生活的密切聯系。7．勇于實踐，樹立學好數學的信心。教學過程
2024-11-18 21:07
【摘要】冀教版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習3的倍數的特征，同學們要通過實際的動手操作理解并掌握3的倍數的特征，能夠判斷哪些數是3的倍數，可以解決相關的實際問題。這些數有什么特點呢？算珠的顆數算珠的顆數是不是3的倍數這個數是不是3的倍數5711486951798432
【摘要】冀教版四年級數學上冊本節(jié)課我們來學習統計表，同學們要能夠從統計表總獲得一些有價值的信息，能夠進行一些簡單的計算和推理，能夠繪制簡單的統計表。2020年某市舉辦小學生籃球友誼賽，進入決賽的兩支球隊部分隊員的身高和體重如下：姓名號碼身高cm體重kg王立平1215347李斌413835王小光1715345
【摘要】冀教版四年級數學上冊本節(jié)課我們來學習畫垂線，同學們要知道垂直的概念，知道什么是垂線，在此基礎之上能夠用三角板、直尺等工具畫垂線。用桌上的兩枝筆或小棒，擺成一個相交的圖形。你會嗎？一起來試試吧！AOB當兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直。垂足讀作：AO垂直于OB。這兩條直線的交點叫做
2024-11-15 00:28
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