【正文】 析、解決問題的能力不斷提高。在教學中，虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，而我收獲的卻是那一份充實的、沉甸甸的情感。在三年的教育教學中，教育教學中，我迷惘過，失望過，難受過，開心過，但我不以年輕為借口，不以初入社會為理由，始終以一名人民教師，要求自己。這其中離不開各位老師和領(lǐng)導的關(guān)心和幫助。由于學校領(lǐng)導的信任，我還擔任了教導處教育干事的職務。這一工作也使我得到了極大的鍛煉，了解了學校的日常運作和管理，對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗！在此，我要感謝，領(lǐng)導們的信任和關(guān)心幫助。三年的時間，看似很長，但第一天來到得榮的情景還浮現(xiàn)在眼前，似乎就是發(fā)生在昨天的事情?！苯逃浅绺叩氖聵I(yè)，需要我們?nèi)カI身；教育是嚴謹?shù)目茖W，需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。我們得榮，應該有更多的孩子們走出大山，擁有更加燦爛的未來！我們得榮，應該以知識為前提發(fā)展、建設的更加美好！我愿做那塊引玉的磚，我愿做那塊奠基的磚，我愿做那塊哪里需要往哪里搬的磚。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。為了更好地做好今后的工作，吸取教訓，我將這幾個月的工作感受說一下。但是從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有著崇高師德的人。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，聽老師的課，邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，找到自己的差距和不足，不斷學習改正。第五篇：特崗教師心得體會新教師一年工作心得體會陳元福我是2011年九月份參加的全省特崗教師，至今將近一年的時間了。報考特崗教師時，我已經(jīng)想到了無論是教學環(huán)境還是生活環(huán)境都是比較艱苦，可沒想到的是，當我來到即將工作的環(huán)境時，我卻困惑了，一排排活動板房占據(jù)了整個操場，板房既低矮又昏暗，不但采光不好，同時教室里也沒有風扇（吊扇），課桌椅“慘傷”嚴重。再 1者暑夏，烈日當頭，熾熱的陽光烘烤著大地，活動板房內(nèi)，悶熱得喘不過氣來，甩汗如雨。來到紅旗中學，感觸最深的是校領(lǐng)導對我們特崗教師親切的關(guān)懷，剛來到紅旗中學，學校領(lǐng)導熱情地為我們解決食宿問題，并盡最大的努力為我們新教師排憂解難，讓我們有一種家的溫馨之感。作為新教師的我，能夠順利的駕馭好課堂及管理好班級，還得益于這些老師們的慷慨相助。這樣就為我以后的教學及班級管理營造了良好的氛圍。我們的班訓是：學而以禮為先，行而以理當前，次以求心智。我還時刻注意培養(yǎng)學生一種良好的習慣，無論從衣著，言行舉止、早讀、衛(wèi)生等，我都身先士卒，給學生樹立一個好榜樣、一個目標，培養(yǎng)一種意識，形成一種習慣，這樣一直堅持下來。教師最大的心愿也是最大的樂事就是看到自己所教的學生有所進步，學有所獲。我們班在初一組11個班級拔河比賽中獲得了團體協(xié)作獎第二名，特別讓我感動的是這次拔河比賽活動中有兩次是因為我外出學習而沒有在現(xiàn)場指導的情況下我們班連連獲勝，當體育委員告訴我這一好消息時，我打心底里高興，因為他們有一種愛拼的勁頭，團體協(xié)作精神。進入第二學期的中段考，我們班的吳飛同學在初一全年級650多名學生中以699分的成績進入年級前17名，這是多年以來在普通班級當中沒有學生所能比及的，這件事也讓我足足高興了兩個星期。”我想，作為一名特崗教師，我們的工作環(huán)境也許不太如意，我們的福利待遇也許不是最好，但這些算得了什么呢！因為我的這份信念，從一開始就執(zhí)著，將來，也必將執(zhí)著下去。所有的這些，都跟學生自身的努力有關(guān)，也跟各科任教師的熱情付出有關(guān)，看到學生的進步，見證他們的成長，我喜得歡顏。有的家長讓我當他兒子還嫌小呢，但坐在里面畢恭畢敬的聽我匯報班級這上半學期以來的一些情況。在新生軍訓中，我們班在檢閱評比中獲得了較好的名次，受到了校領(lǐng)導及部隊官兵的一致好評。一路走來，真是應了句俗語：摸著石河子過河。讓勵志名言伴隨他們成長。同時制定好班規(guī)班訓，班規(guī)一經(jīng)大家舉手表決通過，人人都要遵守，違者按班規(guī)處理。我開始著手識記班級學生姓名，了解他們的性格。其二，讓我感到欣慰的是，這里的新老教師關(guān)系特別融洽，熱情?；顒影宸?，我們的教室，愛你不能恨亦罷了。雨天，操場成了一片汪洋大海，放眼望去，初來我們學校的還以為這里發(fā)生了水災呢！水深處高達膝蓋部位，教室里的椅子成了漂流瓶。如今，我是一線語文教師及班主任，站在三尺講壇上，面對著六十六雙新奇而又渴望求真知的少年同學們。雖然平淡，但我過得很充實，雖然忙碌，但也豐富了我的閱歷，然而，由于年輕，無論是工作能力還是工作經(jīng)驗，我都有很多不足，需要領(lǐng)導和同事們及時的點撥和引導，以幫助我快速的成長，在此，向一直以來關(guān)心幫助我走過來的領(lǐng)導和同事們致以忠誠的謝意，我的成長離不開你們，希望能得到你們一如既往的關(guān)愛和幫助。初來乍到時，自己也跟個孩子似的，有時候會跟孩子們斤斤計較，由于對學生不是很了解，常?？吹揭恍┳钥啬芰Ρ容^差的學生，上課亂接話，想說話就說話，讓我覺得教師很難當，有時候都想著放棄，但是學校領(lǐng)導和同事給了我非常大的幫助，他們鼓勵我，引導我，使得我明白有些東西必須慢慢的學習。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德。2012 年 9 月中旬，我被縣教育局分配到第三中學校上班。在今后的工作中，我將更加嚴格地要求自己，發(fā)揚不計得失的奉獻精神；更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本質(zhì)工作，以不甘落后的拼搏精神激勵自己；更加勤奮地學習，提升自己的層次，提高自身的能力；更加用心地思考、專研，去尋求民族地區(qū)教育的改進方法和出路。記得在大學畢業(yè)的總結(jié)中我曾寫到：“總有一天，我會到黨的教育事業(yè)最需要我的地方去揮灑青春、奉獻知識。并深深感到，得榮的教育事業(yè)、甘孜的教育事業(yè)需要我們，需要千千萬萬像我們一樣的年輕血液。雖然這一工作持續(xù)的時間不長，但卻令我獲益匪淺。在此期間，我保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導安排的任務。在從事初中物理教育教學工作的過程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗，反思自我，對少數(shù)民族地區(qū)的物理教學工作，有了一定的感悟，并形成了經(jīng)驗性文章《甘孜藏族地區(qū)初中民族學生學習物理的困難和教學方法初探》，于20xx年1月公開發(fā)表。愛護學生、言談文明、儀表端正，在工作之余加強自身學習，不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務水平，力求成為一名合格的優(yōu)秀的教師。我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。三年時間里從未無故缺席，準時到校上班，上課時精神飽滿，積極參加各種會議，認真聽課。三、勤奮敬業(yè)方面我兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作，認認真真上好每一節(jié)課。二、工作能力方面三年來，我一直擔任班主任工作，主要是三年級、四年級數(shù)學、語文科目教學工作?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。我不去想身后會不會襲來寒風，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。作為一個剛走出校園撇開學生身份就走上工作崗位還擔任接班班主任的新老師，頂著烈日，冒著風雨，嘶啞著喉嚨帶三四個班的學生在操場上練廣播體操……鄭老