【正文】 學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)的。除了學(xué)習(xí)理論知識(shí)外，我也注重對(duì)自己實(shí)力的鍛煉。因此，我自信地向您遞交我的自薦材料，我相信我的扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和強(qiáng)大的39。我希望能夠應(yīng)聘貴單位，為其繁榮發(fā)展盡一份力量。由此我也初步具備了機(jī)械設(shè)計(jì)、包裝、廣告設(shè)計(jì)和策劃等能力。在學(xué)習(xí)之外，我廣泛地拓展了自己的興趣愛好，并積極培養(yǎng)了組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。相信我，我會(huì)努力的！等待著你的回復(fù)！最后，祝貴公司蒸蒸日上，輝煌騰達(dá)！此致敬禮！自薦人：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)自薦信8尊敬的人事經(jīng)理：您好！非常感謝您在百忙之中翻看我的自薦信，真誠希望能得到您的支持和認(rèn)可。xxx實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)了焊接，鑄造，砂型鑄造生產(chǎn)過程，普通車床的基本金屬切削，銑削的加工，數(shù)控加工技術(shù)等等，還有電工實(shí)習(xí)中，pcb板的設(shè)計(jì)和制作。若能有幸進(jìn)入貴公司，我相信憑自己的能力和學(xué)識(shí)，在實(shí)際工作中，能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。由于對(duì)設(shè)計(jì)軟件的非常熱衷，我勝利地?fù)?dān)當(dāng)了學(xué)校論壇設(shè)計(jì)版斑竹，這使我在設(shè)計(jì)方面得到了更多的實(shí)踐和應(yīng)用。在校內(nèi)學(xué)習(xí)和活動(dòng)之外，我也努力參與了不少社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參與了諸如到學(xué)校義務(wù)助教、到網(wǎng)絡(luò)中心擔(dān)當(dāng)網(wǎng)管等志愿活動(dòng)。在電腦運(yùn)用方面，我努力掌握好了軟、硬件的應(yīng)用，熟練地掌握了平面設(shè)計(jì)類、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)類、辦公類、專業(yè)cad類等軟件，能夠快速入手新軟件的應(yīng)用。我?guī)е艽蟮臒崆閰⒓恿藢W(xué)生會(huì)和班集體的工作，成功組織了一些集體活動(dòng)，并帶領(lǐng)本班足球隊(duì)創(chuàng)下了十場不敗的戰(zhàn)績。它是以培養(yǎng)現(xiàn)代機(jī)械工程師為目的的專業(yè)，也是我國高校開設(shè)得最久的專業(yè)之一。其中，工程技術(shù)人員占全體職工的比例平均為 %，管理人員平均為 %，合計(jì) 22%。(2)．專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)情況1982 ～ 1990 年畢業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員中 50% 的人，目前年齡在 43 歲～ 55 歲之間。對(duì)于 1990 年以后畢業(yè)的人員，上述情況有較大變化，計(jì)算機(jī)和外語能力大為增強(qiáng)，他們理論基礎(chǔ)較好，而動(dòng)手能力較差；中文表達(dá)能力較弱；心理承受能力和協(xié)作精神、吃苦精神也顯得弱。這部分人員的計(jì)算機(jī)技術(shù)和外語水平更低一些。畢竟他們是以贏利為目的。所以作為我們機(jī)械系的大學(xué)生，首先一定要認(rèn)清本專業(yè)的本質(zhì)，自己提升和其培養(yǎng)的目標(biāo)。四、我們應(yīng)該掌握的有關(guān)專業(yè)知識(shí)：.看你要從事什么，如果從事生產(chǎn)加工！至少要懂得工藝，制圖，材料和機(jī)加知識(shí)！如果從事設(shè)計(jì)，那懂的可就要多了！并不管是很麼，以下的知識(shí)都是有必要的：機(jī)械制圖、工程力學(xué)、工程材料及熱加工、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、C語言、液壓傳動(dòng)、互換性與測(cè)量技術(shù)、機(jī)床電氣控制、PRO/E、數(shù)控機(jī)床故障診斷及維修、數(shù)控編程與操作、機(jī)械制造技術(shù)等。⑵計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造，數(shù)控加工編程工作。多年來，它長盛不衰的奧秘就在于：無論一個(gè)社會(huì)的文明發(fā)展到何等程度，都離不開機(jī)械制造，它是人們物質(zhì)生活用品供應(yīng)的基本保障。畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計(jì)：就業(yè)行業(yè)或部門 百分率國有企業(yè) %錄取研究生 %民營及私營企業(yè) %其他事業(yè)單位 %高等學(xué)校 %機(jī)關(guān) %科研設(shè)計(jì)單位 %三資企業(yè) %部隊(duì) %中小學(xué)及其它教學(xué)單位 %出國 %自主創(chuàng)業(yè) %金融單位 %醫(yī)療衛(wèi)生單位 %本專業(yè)的各方向及就業(yè)率分別是：%、%、%、%、%、%、%、%、%、%、%、%。所以，在中國的機(jī)械方面的技術(shù)發(fā)展還是有很大的空間。第五篇：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)調(diào)查，而屬于牛糞。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)調(diào)查機(jī)械 702 張小龍 張青 【摘要】機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)是新的專業(yè),國內(nèi)各有關(guān)院校紛紛開辦或準(zhǔn)備開辦 這一專業(yè),大有取代機(jī)械制造工藝、設(shè)備及自動(dòng)化專業(yè)之勢(shì)?！娟P(guān)鍵詞】機(jī)械設(shè)計(jì)；制造專業(yè)；自動(dòng)化專業(yè)；培養(yǎng)目標(biāo)；前景基本情況一．我國機(jī)械工程類專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀與需求(1)．專業(yè)技術(shù)人員構(gòu)成情況 根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局 2001 年統(tǒng)計(jì)，國有和銷售收入在 500 萬元以上的非國有 機(jī)械企業(yè)共有 萬個(gè)，從業(yè)人員約 1400 萬?？梢?1982 年以后畢業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員合計(jì)為 71%，占絕大多數(shù)，成為今后開 展繼續(xù)教育的重點(diǎn)對(duì)象，同時(shí)也可以看到曾一度出現(xiàn)的專業(yè)技術(shù)人員斷層現(xiàn)象已 在一定程度上得到彌補(bǔ)。在近幾年隨著信息技術(shù)的發(fā)展，顯得有些力不 從心。三分之二左 右的人員，雖然擔(dān)當(dāng)專業(yè)技術(shù)工作，但主要是通過其它各種渠道獲得專業(yè)知識(shí)和 學(xué)歷的。我通過一些資訊和了解得知，大多數(shù)的機(jī)械制造廠需要的是有很強(qiáng)實(shí)踐能力 和豐富經(jīng)驗(yàn)的高學(xué)歷人才，對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生他們還是比較猶豫的。所以，他們寧可花大的代價(jià)去請(qǐng)一個(gè)有 經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)技師也不會(huì)冒風(fēng)險(xiǎn)去重用一個(gè)剛畢業(yè)的一個(gè)高學(xué)歷畢業(yè)生。三、培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)所必需的基礎(chǔ) 知識(shí)和專業(yè)技能，能在機(jī)械工程領(lǐng)域的企事業(yè)單位從事機(jī)械產(chǎn)品制造、計(jì)算機(jī)輔 助設(shè)計(jì)，能夠進(jìn)行設(shè)備改造、維護(hù)、調(diào)試和管理工作的高技能人才。五．本專業(yè)能從事的工作 ⑴畢業(yè)生主要面向機(jī)械制造行業(yè)，從事普通機(jī)械加工、數(shù)控機(jī)床的操作。熱門分析：它是以培養(yǎng)現(xiàn)代機(jī)械工程師為目的的專業(yè)，也是我國高校開設(shè) 得最久的專業(yè)之一。就業(yè)分布最多五省市：北京、上海、浙江、遼寧、山東。七．結(jié)論 從世界機(jī)械發(fā)展水平來看，就中國而言，還是比較落后的的。對(duì)于我們渉學(xué)機(jī)械專業(yè)的大學(xué)生來 言，面對(duì)的形勢(shì)是非常嚴(yán)峻的，我們時(shí)刻清醒的認(rèn)識(shí)到自己 發(fā)展的目標(biāo)和方向，始終如一的完善自各個(gè)方面。雖是這樣，但這也不是意味著從事機(jī)械 行業(yè)的人就很有發(fā)展前途。從上面的有關(guān)數(shù)據(jù)和資料得知，機(jī)械專業(yè)是一個(gè)叫熱門的專業(yè)，無論一個(gè)社 會(huì)的文明發(fā)展到何等程度，都離不開機(jī)械制造，它是人們物質(zhì)生活用品供應(yīng)的基 本保障?？忌悇e：理工類。⑶機(jī)械設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù) 與管理，機(jī)電設(shè)備的技術(shù)服務(wù)與銷售工作。相應(yīng)的實(shí)踐性環(huán)節(jié)有金工實(shí)習(xí)、機(jī)械制圖（手 工測(cè)繪/CAD 繪圖）實(shí)訓(xùn)、電子電工實(shí)訓(xùn)、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、機(jī)床電氣控制實(shí) 訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床故障診斷及維修實(shí)訓(xùn)、機(jī)械制造技術(shù)課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)性實(shí)習(xí)、頂崗 實(shí)習(xí)等。二。很理所當(dāng)然，他們所用的人創(chuàng)造出來的財(cái)富必須高處付出的報(bào) 酬。(3)．繼續(xù)教育狀況 據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)可以看出，企業(yè)參加各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)較多的依次是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和 設(shè)計(jì)、管理人員及制造工藝人員。隨著人才流動(dòng)的增加，這部分人員畢業(yè)去向 首選出國或到外企、到公司，安心基層做技術(shù)工作的較少。他們大部分學(xué)習(xí)機(jī)械制造工程專業(yè)，專業(yè)知識(shí)比較扎實(shí)，具有一定 的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，工作勤懇，作風(fēng)踏實(shí)，是企業(yè)中的骨干力量。專業(yè)技術(shù)人員中 1966 年以前大學(xué)畢業(yè)的平均不到 5%，中小企業(yè)幾乎為 0。多年來，它長盛 不衰的奧秘就在于：無論一個(gè)社會(huì)的文明發(fā)展到何等程度，都離不開機(jī)械制造，它是人們物質(zhì)生活用品供應(yīng)的基本保障。本文由zhangqing91677貢獻(xiàn)doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗(yàn)不佳。就當(dāng)前的形勢(shì)來看，能滿足這些條件的人甚之又少。所以這個(gè)專業(yè)的前景發(fā)展是比較廣闊，社會(huì)需要這中人才還是比較多的。就業(yè)前景：主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作。六．機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)率及就業(yè)前景畢業(yè)生就業(yè)率：%。由此我們可以看出，要想學(xué)好這個(gè)專業(yè)，我么必須要掌握很多的有關(guān)知識(shí)，從基本到高層，掌握好所必備的一切專業(yè)知識(shí)，永無止境的探索。機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)介紹它以先進(jìn)的機(jī)械制造業(yè)為專業(yè)背景，加強(qiáng)機(jī)械設(shè)計(jì)制造與計(jì)算機(jī)控制技術(shù)的交叉滲透，將傳授知識(shí)、實(shí)干能力培養(yǎng)與素質(zhì)教育緊密結(jié)合、培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化機(jī)械設(shè)計(jì)與制造基礎(chǔ)理論知識(shí)，從事現(xiàn)代機(jī)械加工設(shè)備的設(shè)計(jì)制造、控制與技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。剛畢業(yè)的大學(xué)生不管他學(xué)歷多高，在學(xué)校的成績多么優(yōu)秀，可畢竟敬仰比較少，在實(shí)踐方面或多或少有一些欠缺。培訓(xùn)的形式對(duì)于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和設(shè)計(jì)人員以外部組織的專業(yè)培訓(xùn)為主，對(duì)于管理人員及制造工藝人員以內(nèi)部培訓(xùn)為主。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在企業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員中真正具有大學(xué)本科學(xué)士學(xué)位的只占 36%，外語通過 4 級(jí)的占 24%，計(jì)算機(jī)通過 3 級(jí)的只占 8%。相對(duì)的說，他們不足的是計(jì)算機(jī)技術(shù)和外語水平較差。1967 ～ 1970 年畢業(yè)的占 9%，1971 ～ 1981 年畢業(yè)的占 15%，1982 ～ 1990 年畢業(yè)人員平均占 34%，1991 年以后畢業(yè)人員平均占 37%。本文就確定教育目標(biāo)的指導(dǎo)思想、當(dāng)代人才主要特點(diǎn)及本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)等問題和大家一起討論。而今，在學(xué)有所成之際，我想加盟貴公司攜手共創(chuàng)美好的明天！我也急切的想用實(shí)踐來檢驗(yàn)幾年以來的學(xué)習(xí)成果。在課程方面，我努力通過了大學(xué)階段的各門課程，并自修了色彩構(gòu)成、平面、立體構(gòu)成等美工基礎(chǔ)課程。信任我，我會(huì)努力的！等待著您的回復(fù)！最終，祝貴公司蒸蒸日上，輝煌騰達(dá)！此致敬禮自薦人：xxx20xx年xx月xx日機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)自薦信10尊敬的xx公司領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是一個(gè)即將畢業(yè)的本科大學(xué)生！很高興能有機(jī)會(huì)把我介紹給您們！大學(xué)四年，我勤奮刻苦、積極向上，在努力學(xué)好本身專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化同時(shí)，我自學(xué)了藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，并成功取得了平面設(shè)計(jì)師認(rèn)證。在學(xué)習(xí)之外，我廣泛地拓展了自己的愛好愛好，并樂觀培育了組織力量、團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量。由此我也初步具備了機(jī)械設(shè)計(jì)、包裝、廣告設(shè)計(jì)和策劃等力量。這些經(jīng)歷也更有利于我更好更快地適應(yīng)在貴公司的工作生涯。機(jī)械原理和設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)中，使我對(duì)一般零件的結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)有了