校園十佳歌手大賽活動(dòng)總結(jié)（共5篇）(文件)
【正文】 別是對(duì)唱歌比較專業(yè)或了解的老師少而且繁忙，因此能前來擔(dān)當(dāng)本次校園十佳歌手比賽的老師很少。既然是比賽，我們就要對(duì)其公正性負(fù)責(zé)，但如果沒有老師而是學(xué)生參與評(píng)分的話，勢(shì)必會(huì)使大家對(duì)比賽的專業(yè)性產(chǎn)生質(zhì)疑從而撂下話柄。既然是大型晚會(huì)，那主持人的選擇就顯得尤為重要，其主持的風(fēng)格要與整臺(tái)晚會(huì)的基調(diào)相吻合，要能夠帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，不至于冷場(chǎng)的人，而且形象要大氣，露臉不能太多。但是這太普通了，所以如何把晚會(huì)搞得新穎有看頭的問題使我攪盡了腦汁。之所以最后這樣制定晚會(huì)流程，除了新穎性之外，我們還考慮到了欣賞性，如高質(zhì)量的嘉賓演唱環(huán)節(jié)，提高了晚會(huì)的整體質(zhì)量；還有十佳不再完全是以歌為他們的全部，我們要把十佳以一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體展現(xiàn)給觀眾，從而揮灑他們的個(gè)人魅力。這次晚會(huì)同時(shí)也出現(xiàn)了許多問題：首先是人手緊張。再者，在有些細(xì)節(jié)方面考慮不周，使得體育部和學(xué)研部等部臨時(shí)才接到工作以及工作量的分配嚴(yán)重參差不齊等現(xiàn)象。大賽期間，所有的同學(xué)都積極的參與到其中來，在全校打響了一定的知名度。在每次活動(dòng)開始之前，我們都會(huì)有一次人員安排確定，但在活動(dòng)開始的時(shí)候，依舊會(huì)出現(xiàn)工作分配不均衡的狀況，這種情況很容易導(dǎo)致活動(dòng)無法正常進(jìn)行。此次校園十佳歌手大賽結(jié)束之后，好評(píng)如潮。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時(shí)有許多具有文藝特長(zhǎng)的同學(xué)，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎(chǔ)。為了豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力，發(fā)揚(yáng)學(xué)生青春個(gè)性，武漢體育學(xué)院體育科技學(xué)院學(xué)生會(huì)將與2010年4月舉行校園十佳歌手大賽。，再由各文藝委員向自己所在班級(jí)宣傳的方式，并且向各組文藝委員派發(fā)有關(guān)十佳歌手的宣傳單和報(bào)名單，讓所在組詳細(xì)了解十佳歌手比賽的情況和及時(shí)報(bào)名參與。，所以舞臺(tái)一定要搭建的非常熱情，奔放。五．活動(dòng)細(xì)則：1比賽規(guī)則：A海選：選手不用伴奏帶，全部清唱。評(píng)委打分，取前名進(jìn)入決賽。（注：選手必須用伴奏帶演唱）比賽細(xì)則A初賽：假如幾位選手的得分相同，則采取“多人PK半數(shù)淘汰“的方式，再次進(jìn)行選拔，最終選擇20名選手進(jìn)入決賽。（2）院學(xué)生會(huì)文體部將聘請(qǐng)校內(nèi)相關(guān)藝術(shù)專業(yè)老師及團(tuán)委老師組成評(píng)委會(huì)，負(fù)責(zé)大賽的評(píng)審工作。即參賽選手對(duì)音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)臺(tái)紀(jì)等。即參賽選手的化妝與服裝反映出選手對(duì)待比賽的態(tài)度。，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)初賽進(jìn)行總結(jié)。，要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行，游戲氣氛高反應(yīng)熱烈。做好賽場(chǎng)出入口，和其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。2010年04月。同時(shí)，可邀請(qǐng)其他系及社團(tuán)表演嘉賓客串演出。，并附有獲獎(jiǎng)選手名單及名次。D：決賽工作安排：。，否則則由文藝部定伴奏，所有工作人員需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，對(duì)會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行熟悉，并做好充分的準(zhǔn)備工作。即參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予評(píng)委的總體印象。即參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。（4）本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)最終解釋權(quán)屬于本次大賽組委會(huì)（文體部）（5）各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)具體說明如下：（以10分為總分）A、音樂基礎(chǔ)：2分。表演有創(chuàng)意著可酌情加分。）C決賽：采用晚會(huì)的形式，比賽在有選拔性的同時(shí)具有表演性。（形式不限，組合或個(gè)人均可，舞蹈動(dòng)作及是否伴舞、由報(bào)名者自主選擇及準(zhǔn)備。其他的就是一些場(chǎng)地周圍的點(diǎn)綴。決賽當(dāng)天會(huì)在食堂和教學(xué)樓門口拉橫幅。培養(yǎng)大批的校園歌手 ，展現(xiàn)自我。它能進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。在下一屆校園十佳歌手大賽中，我們將會(huì)汲取經(jīng)驗(yàn)
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