【正文】 ，我們這一群可愛的同學(xué)真的很優(yōu)秀！我們ｄ班的同學(xué)真的很活潑。而且她們還要求我肯定得給我們這些老師們做，答案要明天才能給我們呢。下面是我在支教活動(dòng)中寫下的部分日常心得與感受，在這里和大家一起共享：7月17日心得現(xiàn)在發(fā)覺我越來越喜愛我們d班的同學(xué)們了，感到時(shí)間過得有點(diǎn)快，怎么這么快就過了三天了呢?經(jīng)過三天的相處，已經(jīng)熟悉我們d班的全班同學(xué)，也了解了部分同學(xué)的特征。聽到這些話后，自己真的感到很欣慰，原來我們平常的一些小小詳情也能如此深地影響我們的同學(xué)。在詢問她們是不是有身體上的不舒適之后，她們?nèi)允遣辉竻⑴c。這幫同學(xué)們要考考我們這一批老師，自己試著做了前面的六道選擇題，竟然全做錯(cuò)。我們搬了水，特地到人多的地方叫賣，街上的人熙熙攘攘，時(shí)?？纯次覀冊诟墒裁?，我們就會(huì)上前說明我們是在愛心義賣，所得的錢都會(huì)捐給福利院兒童等等?？墒?，就如我們四周相處的人，我們遇到的壞人騙子微乎甚微，這說明，世上還是好人的，所以不要帶著偏見，面對發(fā)生在我們身邊的愛心行為。有些顧客是純粹來買水的，所以你就干脆利落的賣水就好了。大家都是熱忱的人，大聲叫賣，收錢找錢，說笑逗樂，其樂融融。所以說，許多人都不是你以為的模樣，你觀察的，未必就是最真實(shí)的。今后無論怎樣，我依舊會(huì)連續(xù)我的愛心之路，無悔青春，青春無悔。這一切的一切都讓我感受到的不僅僅是傲慢，更多的則是責(zé)任，當(dāng)時(shí)我心里就想，肯定盡自己最大的努力把這次支教活動(dòng)的任務(wù)完成好。經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的顛簸，早上九點(diǎn)多我們最終到達(dá)了嵩縣飯坡鄉(xiāng)南莊學(xué)校，南莊學(xué)校是一所初級學(xué)校。晚上我們開會(huì)支配暑假的支教工作，我們這些準(zhǔn)老師都參與了會(huì)議，在會(huì)上我們的隊(duì)長根據(jù)原來的安排進(jìn)行了整頓和安排。我們這次的實(shí)踐活動(dòng)與感受主要包括以下幾個(gè)方面：一、仔細(xì)完成教學(xué)任務(wù)我們這次擔(dān)當(dāng)?shù)氖嵌搅嗉壍慕虒W(xué)任務(wù)，我負(fù)責(zé)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)和一個(gè)班的體育教學(xué)、王少龍負(fù)責(zé)語文、姚娟娟負(fù)責(zé)政治教學(xué)、李明婉負(fù)責(zé)兩個(gè)班的英語教學(xué)、秦磊負(fù)責(zé)地理和科學(xué)教學(xué)，還有一些課程由隊(duì)長級其他隊(duì)友擔(dān)當(dāng)?；蛟S那天晚上大家都有和我一樣的感受，我們備課始終備到晚上十一點(diǎn)半。于是我們都聽了彼此的課，下午課外活動(dòng)上，各位老師們對自己的課進(jìn)行了總結(jié)。得到各位老師的確定使我的信念大增，從而使我信任在以后我會(huì)講的更好。雖然自己的專業(yè)學(xué)問還不是很扎實(shí)，并且學(xué)問面還有待加寬，但在這次支教任務(wù)中我還是仔細(xì)完成了自己所擔(dān)當(dāng)?shù)慕虒W(xué)任務(wù)，并取得了肯定的成果。他們的生活也特別艱苦，同學(xué)們都不舍得花錢，僅有的一點(diǎn)零花錢。我們平常對餐廳的飯菜指手畫腳，而我們餐廳的飯對他們來說無疑是一種莫大的浪費(fèi)。有的時(shí)候我就是缺乏自信，也并不是我始終就這樣，只是人長大后才變成這樣!，對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的關(guān)心，對我們的事業(yè)心、.責(zé)任感也有肯定的關(guān)心。實(shí)踐主題：依據(jù)“傳承‘五四’報(bào)國志落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀”的指導(dǎo)精神，貫徹我們新長城華南師范高校自強(qiáng)社“，鍛造自強(qiáng)之才”的宗旨，通過了解到的河源當(dāng)?shù)氐掠?xùn)練現(xiàn)狀和中同學(xué)的心理現(xiàn)狀，我們以“培育健康心理，彩繪漂亮人生”作為此次三下鄉(xiāng)的基本理念和主題，引導(dǎo)高校生深化學(xué)習(xí)“.”重要思想，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，樹立和落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，構(gòu)建和諧.，在實(shí)踐中熟悉自己，奉獻(xiàn).，提高自身素養(yǎng)。宣揚(yáng)衛(wèi)生保健學(xué)問，提升自我愛護(hù)情操。，提升同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。沒有粉筆，農(nóng)家的木炭就成了粉筆；沒有黑板，門板就成了黑板；沒有電腦投影儀，志愿者們的身影就成了多媒體……農(nóng)家燒火用的小木棍、木炭，都成了志愿者們的教學(xué)工具，用于小伴侶接觸數(shù)字、訓(xùn)練同學(xué)的逆向思維、教授他們解題技巧?！爸驹刚咔仂诟嬷P者。四川、河南的農(nóng)村留守兒童規(guī)模大，占全國農(nóng)村留守兒童比例最高，%%?；诹羰貎和媾R的問題，我們社團(tuán)總會(huì)為了調(diào)研留守兒童相關(guān)問題，前期由覃桂東團(tuán)長等同學(xué)來到覃排社區(qū)考察調(diào)研場地。因病(因殘)致貧，覃排社區(qū)屬于邊遠(yuǎn)山區(qū)，工作條件、醫(yī)療條件、衛(wèi)生條件等生活條件較差，各疾病發(fā)生較高。一是留守兒童生活問題。三是留守兒童心理問題。五是留守兒童平安問題。全居居民文化水平較低。留守兒童問題產(chǎn)生的緣由XX年x月22日，調(diào)研組在覃排社區(qū)第一書記黃書記的帶領(lǐng)下，來到瓦窯莊，為留守兒童進(jìn)行平安課的宣講。這種感情的欠缺影響到他們對外界的熟悉，缺少了至少的與父母溝通的機(jī)會(huì)，父母無暇顧及他們的心情情感的改變，這對他們的心理健康極為不利，常引發(fā)種種心理病癥。所以過分的要求一般都能得到滿意，并且有時(shí)還要替孩子所造成的過錯(cuò)擔(dān)當(dāng)責(zé)任。特殊是農(nóng)村稅費(fèi)改革以后，嚴(yán)峻的負(fù)債率導(dǎo)致了農(nóng)村學(xué)校連老師的基本工資都不能保證，而且政策性補(bǔ)貼及福利費(fèi)全靠學(xué)校自己解決。老師大多身兼數(shù)職，專職行政人員比較少，基本沒有特地的心理老師、生活指導(dǎo)老師，所以只能實(shí)行大眾化訓(xùn)練，不能給“留守兒童”更悉心的關(guān)懷。監(jiān)護(hù)人的過度溺愛或放縱在無形中助長了留守兒童在心理等各方面的不良進(jìn)展。(二)監(jiān)護(hù)人的溺愛或放縱加重了留守兒童的問題原父母的監(jiān)護(hù)責(zé)任除了向家庭一方轉(zhuǎn)移外，還呈現(xiàn)出監(jiān)護(hù)責(zé)任向祖輩轉(zhuǎn)移，由孩子的祖父母或外祖父母監(jiān)護(hù)，這是一種隔代監(jiān)護(hù)。因此家庭訓(xùn)練親情缺失、使得各種“留守兒童“心理問題的出現(xiàn)。因病(因殘)致貧，覃排社區(qū)屬于邊遠(yuǎn)山區(qū)，工作條件、醫(yī)療條件、衛(wèi)生條件等生活條件較差，各疾病發(fā)生較高。一些地方還出現(xiàn)了****留守女童的惡性案件。四是留守兒童道德行為問題。二是留守兒童訓(xùn)練問題。三、調(diào)研時(shí)間XX年x月19日—x月25日留守兒童面臨的問題通過和覃排學(xué)校藍(lán)老師的談話中得知，覃排社區(qū)的兒童中95%的兒童為留守兒童。全居居民文化水平較低。可見除中西部地區(qū)外，留守兒童也分布于廣東、江蘇等東部發(fā)達(dá)省份。全國農(nóng)村流淌兒童達(dá)28xx萬，兩者之和約占全國兒童總數(shù)的三分之一?！稗r(nóng)村的孩子就是一群盛開在城市邊緣的花朵，他們需要更多的學(xué)問，更多的養(yǎng)分。大木鄉(xiāng)地處武陵山區(qū)，地理位置偏僻。運(yùn)用專業(yè)學(xué)問對當(dāng)?shù)刂型瑢W(xué)進(jìn)行義務(wù)支教，讓新型訓(xùn)練模式走進(jìn)農(nóng)村。通過了解河源當(dāng)?shù)氐掠?xùn)練現(xiàn)狀并進(jìn)行系統(tǒng)分析，向上坪中學(xué)提出建議，以關(guān)心上坪中學(xué)在今后的心理訓(xùn)練中更好地進(jìn)展。而中同學(xué)是祖國新一代的花朵，支持其健康改善地成長特別重要。作為一名高校生，要想成為21世紀(jì)的一名合格人才，必需跨出校門，走向.，把自己所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問題的力量。生活雖然艱苦，但是他們都特別勤奮的學(xué)習(xí)，也因此他的成果始終在都很好。同學(xué)們是早上五點(diǎn)鐘就起床，晚上十點(diǎn)多才就寢，但誰也沒有要求他們這么做。經(jīng)過測試我發(fā)覺這一方面收到了良好的效果。李隊(duì)長長期從事志愿者工作，因此對于我們的授課的方式、方法都有自己獨(dú)到的見解。其次天就看我們的了。正如班主任老師所說，你知道不肯定能講出來，能講出來不肯定能講聽清晰，能講清晰不肯定能夠講好。會(huì)上時(shí)校長向我們介紹了與會(huì)的其它老師，張老師也向?qū)W校做出保證肯定大力支持我們這次山區(qū)支援教學(xué)任務(wù)。來到學(xué)校首先個(gè)人的第一感覺就是學(xué)校的環(huán)境很好，無論是學(xué)校四周和學(xué)校內(nèi)的自然環(huán)境還是學(xué)校的文化氛圍都讓人耳目一新，接著我們熟悉了飯坡南莊學(xué)校時(shí)校長，時(shí)校長給我的第一感覺就是厚重，或許是長期居住在大山里，人也具有了大山的某些特征。最終在周老師的囑咐和目送中我們坐上了前往嵩縣飯坡鄉(xiāng)南莊學(xué)校的公共汽車，離開了校內(nèi)，向我們抱負(fù)的地方進(jìn)發(fā)。我報(bào)名參與了由學(xué)校組織的高校生暑期三下鄉(xiāng)的義務(wù)支教活動(dòng)，并有幸成為了其中的一員。暑期實(shí)踐活動(dòng)到現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)差不多結(jié)束了，這一個(gè)多月，真的學(xué)到了許多，明白了許多。每一次義賣都可以熟悉到熟識(shí)的人不熟識(shí)的一面。每一次的義賣，都是一次感情的升華。這次義賣，讓我學(xué)會(huì)了許多，我以前從來沒有接觸過關(guān)于銷售的東西，所以每一次義賣我都抱著極大的興致，想知道如何才能提高銷售量。其實(shí)，世上還是好人多，還是會(huì)有許多人關(guān)懷弱勢群體，奉獻(xiàn)自己的愛心。拓展閱讀這周，我們班又組織了義賣活動(dòng)，雖然不是第一次義賣了，但是大家的興致還是特別的高，究竟，愛心義賣是一項(xiàng)特別有意義的活動(dòng)，我們都樂于參與。上午放學(xué)時(shí)