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【摘要】《合并同類項》的說課稿 尊敬各位老師： 大家好！很高興有這樣一個機會與大家一起學習、交流，希望大家多多指教！我說課的課題是“合并同類項”，下面進行簡單的說課: 一、教材與學情分析： 本節(jié)課選自...
2025-11-24 01:49
【摘要】同類項與合并同類項預習案一、預習目標及范圍1、理解單項式及單項式的系數(shù)、次數(shù)的概念.2、理解多項式的定義、多項式的項和次數(shù)，以及常數(shù)項等概念.3、由單項式與多項式歸納出整式概念.范圍：自學課本P76-P78，完成練習.二、預習要點1、由__________的積組成的代數(shù)式叫做單項式.2、單項式中的___
2024-12-08 11:48
【摘要】第一篇：合并同類項教學設(shè)計 合并同類項教學設(shè)計 七都中學李夏明 一，設(shè)計理念指導思想與理論依據(jù) 很早之前美國教育界就提出“以問題解決為學校數(shù)學教育中心”的口號，影響了我國基礎(chǔ)教育的改革，帶著問...
2025-11-06 23:57
【摘要】（1）判斷題：（）①當時，；（）②當時，21?x413213322????????x2??x123322????x??4341
2025-11-10 10:59
【摘要】對下類水果進行分類：有八只小白兔，每只身上都標有一個單項式，你能根據(jù)這些單項式的特征將這些小白兔分到不同的房間里嗎？（無論你用幾個房間）8n-7a2b3ab22a2b6xy5n-3xy-ab28n5n3ab2-ab26xy-3xy-7a2b2a2bxyxyaab
2025-11-21 14:54
【摘要】第一篇：《合并同類項》教學設(shè)計 《合并同類項》教學設(shè)計 教材分析：本節(jié)課選自人教版七年級上冊《整式》第二節(jié)，學生在學習了單項式，多項式以及有理數(shù)運算后，對同類項進行合并的一個課題。合并同類項是本章...
2025-11-06 00:43
【摘要】第一篇：《合并同類項》教學設(shè)計 《合并同類項》教學設(shè)計 海南華僑中學蘇曉君 教材分析 本節(jié)課是學生在學習了用字母表示數(shù)、單項式、多項式以及有理數(shù)的基礎(chǔ)上，對同類項合并、探索、研究的一個課程。合...
2025-10-19 16:58
【摘要】第三章整式及其加減一、情境引入，導出主題圖3---6的長方形由兩個小長方形組成，求這個長方形面積。(學生自學完成)一、情境引入，導出定義8n+5n=(8+5)n=13n理論依據(jù)：乘法分配律一、情境引入，導出定義
2024-12-08 10:42
【摘要】第一篇：優(yōu)合并同類項教案 合并同類項教案 羨塘中學吳清平 [教材]人教版七年級數(shù)學上冊[教學目標] 知識目標：使學生了解同類項的概念，能識別同類項，學會合并同類項并知道合并同類項所依據(jù)的運算律...
2025-10-19 16:34
【摘要】第一篇： 合并同類項（2） 教學目標 ，會運用法則進行運算； ,： 化簡代數(shù)式．教學過程設(shè)計 一、同類項與合并同類項 1．下列各題中的兩項是不是同類項？ (1)3x2y與-3x2y；(...
2025-11-06 00:26
【摘要】合并同類項教學設(shè)計教學目標：知識技能目標1．鞏固對同類項概念的認識；2．掌握合并同類項的方法，能熟練地進行合并同類項．過程性目標結(jié)合實踐與應(yīng)用，感受合并同類項的意義，體會合并同類項與有理數(shù)運算的關(guān)系與轉(zhuǎn)化．情感態(tài)度目標通過指導學生分析和概括相關(guān)的內(nèi)容以幫助其得到新知識，從而理解從特殊到一般的過程，完全地接觸并了解一般與特殊的辯證關(guān)系，培養(yǎng)辯證唯物主義思想．
2025-04-16 13:37
【摘要】《合并同類項》教學設(shè)計學校紅旗鎮(zhèn)中學主備人馬德宇教材分析本節(jié)課是《義務(wù)教育課程標準實驗教科書》北師大版七年級上冊第三章第四節(jié)《合并同類項》的第一課，本節(jié)內(nèi)容是已經(jīng)學過的求代數(shù)式的值的運算，并且知道合并同類項在今后解決問題中的作用。在前幾節(jié)課中，學生已具備了有理數(shù)的混合運算的知識技能基礎(chǔ)，并且本節(jié)教材中設(shè)計了娛樂
2025-11-13 01:07
【摘要】第一篇：合并同類項教學設(shè)計 《合并同類項》教學設(shè)計 一、教學目標:1．知識目標:（1）使學生理解多項式中同類項的概念，會識別同類項；（2）使學生掌握合并同類項法則，能進行同類項的合并。:（1）通過...
2025-10-19 17:59
【摘要】第一篇：合并同類項(教案) 整式的加減 第1課時《合并同類項》教學設(shè)計 ———授課老師：李志波 教學目標： 。 ，培養(yǎng)學生觀察、歸納、概括的能力，滲透分類和類比的思想方法。 ，讓學生從中...
2025-11-05 23:48
【摘要】七年級上冊同類項與合并同類項情境導入在西寧到拉薩路段，列車通過非凍土地段所需時間是通過凍土地段所需時間的，如果通過凍土地段需要t小時,則這段鐵路的全長是多少？（單位：千米）.下面我們繼續(xù)學習同類項不合并同類項.本節(jié)目標1、掌握同類項的概念.2、能識別同類項，會合并同類項并知道合并同類項所依據(jù)的運算律.3、運
2025-11-10 14:33
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