【摘要】 小學語文五年級教案——《游園不值》教學一得 《游園不值》(六年制第十冊)是宋體詩人葉紹翁寫的一首贊美春天的詩。這首古詩配有一幅一枝紅杏出墻來的彩色插圖。在學生了解詩意后,我讓他們根...
2024-10-04 15:34
【摘要】 小學五年級語文教案——游園不值 引讀法,即教師在教學中參加一些說明、描述、想象性的語言,用以填補課文內容跳躍中情與景的空白,然后引出學生對課文的接續(xù)。我運用引讀法教學?游園不值?,...
2024-09-30 18:01
【摘要】1 引讀法,即教師在教學中加入一些說明、描 述、想象性的語言,用以填補課文內容跳躍中情與景的空白,然后 引出學生對課文的接續(xù)。我運用引讀法教學《游園不值》,取得了 很好的效果。 師:有一...
2024-08-15 00:35
【摘要】1 小學語文五年級教案——?游園不值?教學一 得 ?游園不值?〔六年制第十冊〕是宋體詩人葉 紹翁寫的一首贊美春天的詩。這首古詩配有一幅一枝紅杏出墻來的 彩色插圖。在學生了解詩意后,我讓他...
2024-09-23 05:32
【摘要】1 小學語文五年級教案——用引讀法教學?游園 不值? 引讀法,即教師在教學中參加一些說明、描 述、想象性的語言,用以填補課文內容跳躍中情與景的空白,然后 引出學生對課文的接續(xù)。我運用引讀...
2024-09-23 05:24
2024-08-15 01:05
【摘要】 小學語文五年級教案——《游園不值》綜合資料 游園不值 葉紹翁 應憐屐齒印蒼苔, 小扣柴扉久不開。 春色滿園關不住, 一枝紅杏出墻來。 [注釋] ...
2024-10-04 15:32
【摘要】1 《游園不值》教學設計2 古詩《游園不值》是宋代詩人葉紹翁寫的一 首贊美春天的好詩。他寫得別具特色,是一篇發(fā)展學生想象力的好 教材。 在教學中怎樣激發(fā)興趣、發(fā)展想象,讓學生樂學會學呢?...
2024-08-15 18:36
【摘要】 引讀法,即教師在教學中參加一些說明、描述、想象性的語言,用以填補課文內容跳躍中情與景的空白,然后引出學生對課文的接續(xù)。我運用引讀法教學?游園不值?,取得了很好的效果。 師:有一...
2024-09-30 17:23
【摘要】1 引讀法,即教師在教學中參加一些說明、描 述、想象性的語言,用以填補課文內容跳躍中情與景的空白,然后 引出學生對課文的接續(xù)。我運用引讀法教學?游園不值?,取得了很 好的效果。 師:有一...
2024-09-23 05:14
【摘要】春天到了,春姑娘邁著輕輕的腳步走來了,現在正是春暖花開萬物復蘇的季節(jié)。同學們,你們眼中的春天、親身感受到的春天,或者是在書上看到的春天是什么樣的?今天,我們學習宋代大詩人——葉紹翁寫的一首關于春天的古詩。應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。
2024-12-13 18:17
【摘要】1 小學語文五年級教案——?游園不值?綜合資 料 游園不值 葉紹翁 應憐屐齒印蒼苔, 小扣柴扉久不開。 春色滿園關不住, 一枝紅杏出墻來。 [注釋] :沒有遇到要拜訪的人。 ...
2024-09-23 05:34
【摘要】 ?游園不值?教學設計2 古詩?游園不值?是宋代詩人葉紹翁寫的一首贊美春天的好詩。他寫得別具特色,是一篇開展學生想象力的好教材。 在教學中怎樣激發(fā)興趣、開展想象,讓學生樂學會學...
2024-09-30 15:52
【摘要】 蘇教版五年級下冊《游園不值》語文教案 蘇教版五年級下冊《游園不值》語文教案 一、教學目標 1、學會生字詞,理解詩句意思。 2、正確、流利有感情地朗...
2024-10-06 20:28
【摘要】1 小學語文五年級教案——“誰”愛惜蒼苔? ——古詩《游園不值》教學后記 【古詩《游園不值》(人教版六年制第十 冊)教學片段】 師:誰能說說第一句詩應憐屐齒印蒼苔是什么意思? 生1:我...
2024-08-15 00:12