小手拉大手發(fā)言稿(文件)
【正文】 里的衛(wèi)生等等?？吹酵瑢W們精神抖擻，校園整潔美麗，我感到非常激動，也深受鼓舞。讓老師、學生和家長成為播撒文明的傳播者。而我們玉林人民的母親河南流江現在正日益變得污濁——隨著社會的發(fā)展，南流江水污染現象日益加重，水質持續(xù)惡化，目前，南流江最差的部分水質是劣V類，甚至不可以用于農業(yè)生產灌溉與工業(yè)使用，形勢十分嚴峻。二、爭當保護母親河的小小踐行者。同學們，生態(tài)文明建設功在當代、利在千秋?？吹酵瑢W們精神抖擻，校園整潔美麗，我感到非常激動，也深受鼓舞。成績是對過去的說明和肯定，更為我們臺前縣各學校今后的發(fā)展指明了方向。同學們，用你的小手拉起家長的大手，帶動父母、帶動家庭、帶動親朋鄰居講文明，講禮儀，為共建美好家園增光添彩，把文明之風送到我縣每一個角落，以自己的文明影響社會的文明，為建設美麗的新臺前而貢獻自己的一份力量！最后，衷心祝愿這次活動取得圓滿成功！祝各位家長、老師、同學、朋友們身體健康、萬事如意！謝謝大家！。以教學為本、以人為本，希望學校與社會、家庭共同合作，將祖國的教育事業(yè)譜寫得更加完美，讓我們的孩子們成長的更好！朋友們，讓我們以這次活動為契機，逐步提高我們的文明意識，以內在的文明思維約束自己的言談舉止，提高文明層次，自覺從身邊的小事做起，管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫亂畫，不破壞公共設施；管住自己的腿，不違反交通規(guī)則，不翻越欄桿，不踐踏花壇草坪，努力用自己的實際行動感知文明。老師們敬業(yè)愛崗，求真務實，無私奉獻；同學們舉止文明，禮貌待人。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起，共同保護母親河!我們相信，通過我們的共同努力，南流江（福綿段）一定會重新煥發(fā)往日的青春與活力，成為美麗福綿建設中濃墨重彩的一筆！第五篇：小手拉大手講話稿在“小手拉大手，共建美好家園”活動上的辭詞各位家長、老師、同學、朋友們：大家好！今天在這里舉行“小手拉大手，共建美好家園”活動，以期在全社會營造倡導和諧教育、創(chuàng)建美好家園的良好氛圍，在學校建立“小手拉大手，共建美好家園”長效機制，讓小手拉起家長、鄰里的大手，讓孩子們在爸爸媽媽、爺爺奶奶的共同參于下尋找身邊的陋習，共同遵守良好的文明禮儀規(guī)范。三、爭當保護母親河的小小宣傳者。為了積極響應區(qū)委、區(qū)政府的號召，保護好“母親河”，為此，我們向廣大同學們發(fā)出倡議：一、爭當保護母親河的小小先行者。
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