【摘要】臨床用DSM-ⅣPTSD診斷量表(CAPS)標(biāo)準(zhǔn)A.個(gè)體曾暴露于某一創(chuàng)傷性事件,并存在以下二者:(1)個(gè)體親身體驗(yàn)、目睹、或遭遇涉及真正的或死亡威脅或?qū)е聡?yán)重?fù)p傷、或者威脅到自身或他人軀體完整性的某一或多件事件(2)個(gè)體有強(qiáng)烈的害怕、無助、或恐懼反應(yīng)。(注:如是兒童,則代之表現(xiàn)為紊亂或激越行為。)我將要問您一些有時(shí)會(huì)發(fā)生在人們身上的艱難的或者應(yīng)激性事件。例如某種形式
2025-06-30 16:45
【摘要】解放軍一零五醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科 PLA105HospitalRehabilitation 第一頁,共六十三頁。 解放軍一零五醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科 PLA105HospitalRehabilitation...
2025-09-24 16:29
【摘要】心理應(yīng)激XXXContents?一、應(yīng)激的理論的演變?二、心理應(yīng)激的意義?三、應(yīng)激源?四、應(yīng)對(duì)方式?五、應(yīng)激反應(yīng)應(yīng)激學(xué)說的演變1)應(yīng)激穩(wěn)態(tài)學(xué)說:由神經(jīng)生理學(xué)家坎農(nóng)(CannonWB,1932)提出,其焦點(diǎn)集中在內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的生理學(xué)基礎(chǔ)上。2)一般適應(yīng)綜合癥(GAS):塞里(
2025-08-15 21:35
【摘要】ESC鍵回總目錄教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)課外閱讀關(guān)鍵詞匯自測(cè)習(xí)題目的要求?第四章?第四章心理應(yīng)激中山三院心理科王玲ESC鍵回總目錄教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)課外閱讀關(guān)鍵詞匯自測(cè)習(xí)題
2025-10-25 21:20
【摘要】應(yīng)激Stress什么是應(yīng)激?應(yīng)激是否對(duì)人有利?同一個(gè)刺激因素,每個(gè)人的反應(yīng)是否一樣?Stress第一節(jié)基本概念(Basicconceptsofstress)■應(yīng)激(Stress)■應(yīng)激原(Stressor)■應(yīng)激反應(yīng)分類(Class
2025-01-05 10:22
【摘要】針灸在中風(fēng)后吞咽障礙治療中的應(yīng)用黃臻廣州番禺中心醫(yī)院康復(fù)科祖國醫(yī)學(xué)對(duì)中風(fēng)后吞咽障礙的研究認(rèn)識(shí)?病名:中風(fēng)后吞咽障礙歸屬于中風(fēng)病舌賽、舌強(qiáng)、喑痱、喉痹等范疇?病因:唐宋以前,以“外風(fēng)”學(xué)說為主,多從“內(nèi)虛邪中”立論唐宋
2025-08-01 16:06
【摘要】發(fā)育創(chuàng)傷與心理障礙四川大學(xué)華西醫(yī)院心理衛(wèi)生中心楊彥春一什么是發(fā)育創(chuàng)傷?(一)發(fā)育及發(fā)育創(chuàng)傷的概念:出生到成熟連續(xù)而又具不同階段的心理行為特點(diǎn)?發(fā)育創(chuàng)傷:出生到成熟以前所經(jīng)歷的阻礙成長的各種不良的心理社會(huì)應(yīng)激(二)發(fā)育創(chuàng)傷的表現(xiàn)?生命周期:?社會(huì)行為角色的轉(zhuǎn)變?重要的依戀關(guān)系的轉(zhuǎn)變?家庭、生活環(huán)境的巨大變化二人類依戀的發(fā)展
2025-02-17 23:27
【摘要】第一頁,共六十三頁。,一、膝關(guān)節(jié)基礎(chǔ)(jīchǔ)解剖,第二頁,共六十三頁。,1、交叉韌帶;2、側(cè)副韌帶;3、半月板;4、膝關(guān)節(jié)后外側(cè)區(qū)域(qūyù)解剖;5、膝前區(qū)結(jié)構(gòu)解剖6、膝后結(jié)構(gòu),第三頁,共六...
2025-10-27 01:22
【摘要】魚類的應(yīng)激反應(yīng)實(shí)例魚類應(yīng)激的監(jiān)測(cè)魚類應(yīng)激反應(yīng)的概論目錄魚類應(yīng)激反應(yīng)的概論應(yīng)激學(xué)說是由加拿大病理學(xué)家Selye于1936年首先提出來的,并將應(yīng)激反應(yīng)分為3個(gè)階段,即緊急反應(yīng)階段、抵抗適應(yīng)階段和衰竭階段。魚類的應(yīng)激反應(yīng)魚類的應(yīng)激反應(yīng)(stressresponse)是魚體對(duì)各種環(huán)境
2025-05-07 12:11
【摘要】應(yīng)激與健康人群主要壓力事件排序(由大到小)?學(xué)習(xí)壓力老師態(tài)度父母代溝同伴矛盾?就業(yè)壓力學(xué)習(xí)壓力經(jīng)濟(jì)壓力人際關(guān)系?經(jīng)濟(jì)壓力個(gè)人價(jià)值住房壓力子女問題1應(yīng)激是一種刺激2應(yīng)激是一種反應(yīng)3應(yīng)激是一個(gè)過程應(yīng)激源應(yīng)激反應(yīng)個(gè)體壓力是對(duì)個(gè)體生物心理社會(huì)資源的需求,是在需
2025-01-05 10:21
【摘要】創(chuàng)傷后成長研究進(jìn)展 羅貞貞 【摘要】:創(chuàng)傷后成長是指個(gè)體在與具有創(chuàng)傷性的負(fù)性生活事件和情境進(jìn)行抗?fàn)幒笏w驗(yàn)到的心理方面的正性變化。本文總結(jié)了對(duì)此概念的認(rèn)識(shí)及其存在的爭議,對(duì)它的解釋模型包括經(jīng)歷...
2025-11-10 03:56
【摘要】創(chuàng)傷后全身并發(fā)癥 ?雷鳴 ?廣西醫(yī)科大學(xué)附屬南寧市第一人民醫(yī)院骨科 第一頁,共五十四頁。 一、創(chuàng)傷性休克 二、創(chuàng)傷后感染 三、擠壓綜合征 四、應(yīng)激性潰瘍 五、脂肪栓塞綜合征 六、...
2025-09-24 16:04
【摘要】初步建立腦創(chuàng)傷長期意識(shí)障礙患者清醒預(yù)測(cè)的評(píng)分量表課題來源:自選立題依據(jù)研究的主要內(nèi)容研究方法及技術(shù)路線研究關(guān)鍵預(yù)期研究結(jié)果預(yù)期研究進(jìn)度12345報(bào)告內(nèi)容6目前,研究主要集中在對(duì)以往國
2025-01-18 18:56
【摘要】創(chuàng)傷性休克是由于嚴(yán)重創(chuàng)傷,使有效循環(huán)量銳減(ruìjiǎn),心排出量急劇下降,不足以維持動(dòng)脈系統(tǒng)對(duì)組織器官的良好灌注,因而導(dǎo)致全身缺氧及體內(nèi)臟器損害。臨床表現(xiàn)以微循環(huán)血流障礙為特征的急性循環(huán)功能不全...
2025-10-24 12:02
【摘要】動(dòng)物的應(yīng)激反應(yīng)一、應(yīng)激與應(yīng)激原二、應(yīng)激反應(yīng)的基本過程三、應(yīng)激時(shí)的神經(jīng)內(nèi)分泌反應(yīng)四、應(yīng)激時(shí)的細(xì)胞體液反應(yīng)五、應(yīng)激時(shí)機(jī)體功能的變化六、應(yīng)激時(shí)代謝的變化七、應(yīng)激的生物學(xué)意義(一)應(yīng)激的概念一、應(yīng)激與應(yīng)激原應(yīng)激是指機(jī)體在受到各種內(nèi)外環(huán)境因素刺激時(shí)所出現(xiàn)的非特異性全身
2025-01-12 10:15