【正文】 生路線，要求各班在演練前組織開展防震逃生知識教育，保證演練活動能安全、有序的開展。通過此次演練活動，全園師生進(jìn)一步了解了遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強了安全意識和自我保護能力。 5月12日下午第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散演練活動。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行防震安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的自護防護能力。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求全校師生必須服從指揮，聽從命令，快速、安全的進(jìn)行疏散，不得擁擠、不得重返教室，更不能喧嘩；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。學(xué)生演練嚴(yán)肅，在撤離過程中，能用雙手護住自己的頭部，做到了無推、拉、擠和喧嘩現(xiàn)象。老師對學(xué)生重點進(jìn)行安全意識教育，利用這次演練機會，進(jìn)一步加強學(xué)生自我保護意識，增強全校師生的安全意識，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，在全體師生的共同努力下，我校安全逃生疏散演練于圓滿結(jié)束，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動組織到位。二、周密部署、演練方案安全可行。三、廣泛宣傳、重點培訓(xùn)，確保演練成功。11月4日上午10：00組織全校學(xué)生參加防震減災(zāi)逃生疏散演練，演練過程中學(xué)生都能夠服從指揮，積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。保證在發(fā)生緊急事件時全校師生能迅速撤離危險區(qū)，最大限度地減少事故帶來的損害，切實保障師生的安全。，全面部署樓內(nèi)安全撤離應(yīng)急演練活動。在學(xué)校的精心組織下，全校學(xué)生及全體教職員工安全疏散撤離到學(xué)校操場的空闊地帶。，盡管撤離迅速，時間較短，但全校師生安全到達(dá)指定地點，無一人出現(xiàn)意外，公物未受一點損失，這充分說明了班主任負(fù)責(zé)任的意識和全校師生具有高度的安全意識。本次活動首先下發(fā)了應(yīng)急演練活動通知與預(yù)案，作了周密的部署。，認(rèn)為這種事情不會發(fā)生在自己身上。本次活動受到上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心。在我們這次應(yīng)急演練中還存在以下問題：由于今天天氣不好，并有大風(fēng)，所以班級都緊閉窗戶，我們各個教室都沒有安裝校園廣播系統(tǒng)，所有班級都沒有聽見警報聲，造成疏散速度延長，本來在二十秒就能全部疏散的學(xué)生，到操場和預(yù)設(shè)避險場地用時五十六秒。為繼續(xù)維護平安校園，和諧校園而不懈努力。2樓為六年級學(xué)生，樓下為三、四、五年級學(xué)生，晚上值班教師在每班給學(xué)生講解地震疏散逃生要領(lǐng)后，安排在教學(xué)樓的每個樓梯出口，負(fù)責(zé)學(xué)生在疏散下樓時的安全。這次演習(xí)在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校長郭勇親自擬定制定本次演習(xí)活動的安排、部署及應(yīng)急預(yù)案科學(xué)合理有序。演習(xí)后郭勇校長對本次演習(xí)作出了中肯的評價，并指出不足之處。今后九二四實驗小學(xué)還將以此為契機，不斷總結(jié)經(jīng)驗，將此項工作長期有效的開展下去，防患于未然，真正為全校師生人身安全投一份保險。政教處召開廣播動員會，詳細(xì)解說應(yīng)急疏散演練的意義。明確人員分工和崗位職責(zé)。四、演練評價領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教師積極組織，學(xué)生認(rèn)真參與。演練從14：00開始，14：10結(jié)束。她指出，這次緊急情況疏散演練方案比較周密，準(zhǔn)備比較充分，在參加演習(xí)各方人員的共同努力下順利完成。二、具體措施開展防震知識講座在本次活動期間各班級通過“班班通”白板對全校師生進(jìn)行一次防震專題知識講座，各班級還組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)科普知識專題片，保證了主題教育知識的科學(xué)性，并在講座后要讓學(xué)生撰寫心得體會，加深學(xué)生認(rèn)識。此次演練全校師生僅用4分44秒就全部疏散到操場上，基本上達(dá)到了預(yù)期效果，大大提高了師生安全意識和緊急突發(fā)事件的處置能力，同時也暴露個別學(xué)生安全意識薄弱，有待提高。她指出，這次緊急情況疏散演練方案比較周密，準(zhǔn)備比較充分，在參加演習(xí)各方人員的共同努力下順利完成。召開防震主題班會 活動期間各班組織開展了一次 “防震減災(zāi)”主題班會，班會上展示交流學(xué)生收集防震減災(zāi)有關(guān)知識，這種生動活潑的活動的活動方式進(jìn)一步加強了學(xué)生對“防災(zāi)減災(zāi)”安全教育的認(rèn)識。后附演練圖片：大連市XXX區(qū)XX小學(xué)師生疏散撤離二樓以上學(xué)生就地避震疏散到操場避震學(xué)生XX小學(xué)“”防震減災(zāi)宣傳教育工作方案大連市XXXX小學(xué)XX小學(xué)“”防震減災(zāi)宣傳教育工作總結(jié)今年5月12日是汶川大地震四周年紀(jì)念日，也是我國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”。此次演練全校師生僅用4分44秒就全部疏散到操場上，基本上達(dá)到了預(yù)期效果，大大提高了師生安全意識和緊急突發(fā)事件的處置能力，同時也暴露個別學(xué)生安全意識薄弱，有待提高。第五篇：XX小學(xué)地震應(yīng)急演練活動情況總結(jié)XX小學(xué)地震應(yīng)急演練活動情況總結(jié)大連市XXXXX小學(xué)XX小學(xué)地震應(yīng)急演練活動情況總結(jié)為增強XX小學(xué)全體師生安全防范意識，提高學(xué)校保障和處置公共安全及應(yīng)急處理能力，金州區(qū)XX小學(xué)于2012年5月11日星期五由學(xué)校組織進(jìn)行了2012年地震應(yīng)急演練活動。5月13日下午4：45，全校統(tǒng)一下達(dá)疏散命令，進(jìn)行快速疏散演練。二、精心準(zhǔn)備制定完備的演練計劃，詳細(xì)規(guī)定疏散目的地和疏散的順序、路線，印制、發(fā)放到參與演練的指揮和聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)人員手中。一、加強宣傳宣傳欄、報欄張貼了防震減災(zāi)圖文，宣傳避震疏散、自救自護、消防安全知識。逃離的過程要避免推撞事故發(fā)生，各人員要嚴(yán)陣以待，必須嚴(yán)守第一項。上課教師、值班人員、宿管人員，食堂人員密切配合。整個行動規(guī)范迅速，整齊劃一。 5月12日，實驗小學(xué)成功舉行了一次地震緊急疏散演練。本次沒有假定有摔倒的學(xué)生，下次要預(yù)設(shè)摔倒的學(xué)生，而且要由班主任老師及時幫助撤離，并送醫(yī)院治療。學(xué)校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生安全意識，提高師生的自救自護能力，在剛才的演練中，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下迅速、有序、安全的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證這次演練的成功。通過本次緊急事件應(yīng)急疏散撤離演練，有效增強了廣大師生的安全意識，我們必需認(rèn)真對待這樣的演練才可能對突發(fā)的危機事件有充分的認(rèn)識和必要的自救能力，今后我們將針對出現(xiàn)的問題作更進(jìn)一步的指導(dǎo)，加強應(yīng)對緊急情況的意識及訓(xùn)練。、知識和自我保護的措施，知道了如遇此類問題如何自衛(wèi)、互助和從樓內(nèi)疏散。在各級部門的精心組織下，任課教師全員參與，維護學(xué)生安全，作現(xiàn)場撤離指導(dǎo)，他們就好比學(xué)生的定心丸，在“緊急關(guān)頭”給學(xué)生以及時的幫助。全校學(xué)生及全體教職員工都能遇事不慌，服從安排。一時間，整個學(xué)校都沸騰起來，雖然嘈雜但卻非常有序。保證全體師生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速地疏散，使安全事故損失降到最低范圍。這次演練不但檢驗了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，而且更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識和自護自救的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。老師對疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo)，重點讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時逃生疏散的方法。對這次演練的具體操縱程序、疏散要求與留意事項作了逐一講解。老師對學(xué)生重點進(jìn)行安全意識教育，利用這次演練機會，進(jìn)一步加強學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。這次演練活動不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期效果。三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好這次活動全校共有668名師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了3分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。成立了四個小組：疏散線路引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)組、救護組、宣傳報道組。二、籌劃緊密，演練方案安全可行根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，擬定了“xx小學(xué)地震應(yīng)急演練活動方案”。在演練活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門及責(zé)任老師積極配合，全體師生從疏散演練信號響起到全部從教學(xué)樓撤離到安全區(qū)域，整個演練過程做到快速、安全、有序。地震應(yīng)急演練活動總結(jié)8為了進(jìn)一步強化師生地震安全教育，貫徹落實上級文件有關(guān)精神，強化師生地震安全意識，提高師生應(yīng)急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織、迅速地