蘇教版四年下乘法分配律課件之一-資料下載頁

【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.在解決問題的過程中發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律，初步了解乘法分配律的應(yīng)用。2.感受數(shù)學(xué)規(guī)律的確定性和普及適用性，獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的愉悅感和成功感，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣和自信。夾克衫短袖衫褲子32元45元65元買5件夾克衫和5條褲子。一共要付多少元?一共要付多少元?

2024-12-04 21:09

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四下認(rèn)識(shí)容量和升課件1-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)容量和升蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課同學(xué)們要知道“容量”的概念，體會(huì)“容量”的含義，通過操作體會(huì)采用統(tǒng)一的容量單位的必要性。認(rèn)識(shí)容量單位“升”和“毫升”。了解“一升”的實(shí)際意義。量杯量筒單位：毫升（ml)測(cè)量液體的單位有：升(l)和毫

2024-11-29 12:52

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四下選擇統(tǒng)計(jì)圖課件1-資料下載頁

【摘要】某地1996～2021年的年降水量如下表：年份1996年1997年1998年1999年2021年降水量（毫米）9208601005670704根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，制成條形統(tǒng)計(jì)圖。某地年降水量統(tǒng)計(jì)圖（1996～2021）2021年1月制1996年1997年1998年1999年202

2024-11-29 01:27

乘法分配律課件-資料下載頁

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)(人教版)乘法分配律乘法交換律：乘法結(jié)合律：a×b=b×aa×b×c=a×(b×c)一共有多少名學(xué)生參加了這次植樹活動(dòng)？(5＋8)×66

2024-11-22 01:14

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四下折線統(tǒng)計(jì)圖課件1-資料下載頁

【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)折線統(tǒng)計(jì)圖，通過學(xué)習(xí)同學(xué)們要知道折線統(tǒng)計(jì)圖與統(tǒng)計(jì)表相比有哪些優(yōu)點(diǎn)，能夠敘述統(tǒng)計(jì)圖中所反映的信息，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖?？磮D回答下列問題。(1)每隔幾小時(shí)測(cè)量一次氣溫？(2)幾時(shí)氣溫最高？幾時(shí)氣溫最低？(3)氣溫升得最快是幾時(shí)到幾時(shí)？降得最快呢？折線統(tǒng)計(jì)圖

2024-11-29 12:53

課件乘法分配律-資料下載頁

【摘要】+—×÷+-×÷—一共有25個(gè)小組，每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹，有2人負(fù)責(zé)抬水、澆樹。一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動(dòng)？我先計(jì)算每組一共有多少人。(4+2)×25=6×25=150(人)我先

2024-11-24 14:04

【數(shù)學(xué)】蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)63乘法分配律及其簡(jiǎn)便運(yùn)算同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】 1、在□里填上合適的數(shù)，在○里填上運(yùn)算符號(hào)。 （1）（26+45）×4＝26×□+45×□ （2）36×25+64×25＝（36+□）×□ （3）85×99+85＝（99+□）×□ （...

2025-04-01 22:31

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元乘法分配律ppt課件1-資料下載頁

【摘要】北師大版四年級(jí)上冊(cè)第四單元乘法分配律3×10＋5×10（3＋5）×104×8＋6×8（4＋6）×83×10＋5×10（3＋5）×104×8＋6×8（4＋6）×

2024-11-17 20:38

蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)63乘法分配律及其簡(jiǎn)便運(yùn)算同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】 1、在□里填上合適的數(shù)，在○里填上運(yùn)算符號(hào)。 （1）（26+45）×4＝26×□+45×□ （2）36×25+64×25＝（36+□）×□ （3）85×99+85＝（99+□）×□ （...

2025-04-05 01:50

蘇教版數(shù)學(xué)四下利用商不變的規(guī)律進(jìn)行除法的簡(jiǎn)便計(jì)算-資料下載頁

【摘要】利用商不變的規(guī)律進(jìn)行除法的簡(jiǎn)便計(jì)算?1．讓學(xué)生探索筆算被除數(shù)和除數(shù)末尾都有O的除法的簡(jiǎn)便算法，掌握這種計(jì)算方法，并加深對(duì)商不變的規(guī)律的理解。2．讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)體會(huì)解決問題方法的多樣性，培養(yǎng)優(yōu)化方法的意識(shí)，增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。?1．出示題目：根據(jù)450÷30一15，直接寫出下面各題的商。?45÷3—

2024-11-11 12:12

蘇教版四年下乘法分配律之二-資料下載頁

【摘要】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法分配律，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際問題理解并掌握乘法分配律的內(nèi)容。能夠應(yīng)用乘法分配律解決相關(guān)的實(shí)際問題。算一算35×(27＋23)35×27＋35×2312×(19＋31)12×19＋12×31一共要付多少元?65｝夾克衫

2024-11-12 02:13

滬教版數(shù)學(xué)四上乘法分配律課件之一-資料下載頁

【摘要】乘法分配律滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)乘法的分配律，同學(xué)們要理解乘法的分配律，并能在理解的基礎(chǔ)上應(yīng)用乘法分配律做題。回顧：乘法交換律：a×b=b×a乘法結(jié)合律：a×b×c=a×(b×c)（35+25）

2024-11-30 02:19

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四下化簡(jiǎn)含有字母的式子課件1-資料下載頁

【摘要】化簡(jiǎn)含有字母的式子——《用字母表示數(shù)》小華用小棒擺了個(gè)三角形，小芳用小棒擺了個(gè)正方形。他們兩人一共用了多少根小棒？1122…………小華用小棒擺了a個(gè)三角形，小芳用小棒擺了a個(gè)正方形。他們兩人一共用了多少根小棒？想一想小華用了3a根，小芳用了4a

2024-11-29 12:53

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四下解決行程問題的策略課件1-資料下載頁

【摘要】解決行程問題的策略蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)解決形成問題的策略，同學(xué)們要掌握用列表和線段圖法解決形成問題的步驟，能夠用自己喜歡的方法解決相關(guān)的實(shí)際問題。每分要走70米，4分才能到學(xué)堂你知道我家到學(xué)校有多遠(yuǎn)嗎？學(xué)校小明家小芳家小明和小芳同時(shí)從家里出發(fā)走向?qū)W校（如圖）經(jīng)過4分兩人在

2024-11-29 12:52

滬教版數(shù)學(xué)四上乘法分配律課件之二-資料下載頁

【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法分配律，同學(xué)們要理解并掌握乘法分配律的公式，能夠靈活的應(yīng)用乘法的分配律解決相關(guān)的實(shí)際問題?？谒悖?26+512+17437+（63+639）965－321－2796×25×46×30+4×30125×5×

2024-11-30 01:03

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四下應(yīng)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算課件1-閱讀頁

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四下應(yīng)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算課件1(文件)

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