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大連優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員事跡(文件)

2025-10-01 00:33 上一頁面

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【正文】 計(jì)活動目的要明確,有教育性。讓精彩、豐富的少先隊(duì)活動來裝飾我們的校園,使我們美麗的校園更加耀眼、璀燦!四、重視創(chuàng)新,提高活動的生命力少先隊(duì)活動基本模式的改革。內(nèi)容上尊重隊(duì)員的興趣愛好,我們可以策劃十幾種形式讓隊(duì)員們挑,大隊(duì)活動主要以特色展示為主。淺談中隊(duì)輔導(dǎo)員如何開展少先隊(duì)工作少先隊(duì)工作是學(xué)校教育工作的重要環(huán)節(jié),如何開展少先隊(duì)工作,使每個隊(duì)員都能健康、全面發(fā)展,使隊(duì)員在少先隊(duì)活動中都能受到啟發(fā)和鼓舞,從而能夠更加主動地投身到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,是每一個中隊(duì)輔導(dǎo)員都應(yīng)該思考的問題。為了能將隊(duì)會開好,我四處找材料,從確定主題到設(shè)置每一個環(huán)節(jié)我都一手包辦。許多中隊(duì)輔導(dǎo)員都不放心把工作交給隊(duì)員獨(dú)立完成,認(rèn)為隊(duì)員年齡太小,成事不足敗事有余。第三次全國教育工作會議提出:教育應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。因此在組織少先隊(duì)活動時,我們應(yīng)放開學(xué)生的手腳,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性。比如我們中隊(duì)開展的“十年后我的名片”主題教育,學(xué)生大膽想象自己十年后的情景,設(shè)計(jì)了大量新穎的名片,不僅使學(xué)生樹立了遠(yuǎn)大的理想,同時提高了學(xué)習(xí)的熱情!少年兒童正處于啟蒙階段,本身就具有強(qiáng)烈的求知和創(chuàng)新意識,懂得如何尋找創(chuàng)新活動的火花?;仡欉@幾年的工作,許鐵艷老師為許鐵艷老師的每一點(diǎn)進(jìn)步而高興,更為自己能更好的服務(wù)那一群群孩子而驕傲。教師的職責(zé)不僅是教書,更重要的是要教會學(xué)生怎樣做人,要教會學(xué)生如何做人,少先隊(duì)輔導(dǎo)員起著不可磨滅的作用。許鐵艷老師就要求自己每天盡早的到校,在少先隊(duì)工作這幾年里,除了外出學(xué)習(xí),沒有少過學(xué)生一節(jié)課。其次,許鐵艷老師在日常工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)周圍優(yōu)秀老師的事跡,注意從他們的事跡中吸取自己成長的養(yǎng)料,充分認(rèn)識師德的重要性,注意自己平常的一言一行。要讓班級工作開展的有條不絮,源一個“愛”字。對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況更是了如指掌,課堂上關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況,課后針對學(xué)習(xí)上有困難的孩子給予精神上的鼓勵和學(xué)法上的指導(dǎo),盡量讓每個孩子發(fā)揮潛力,快樂學(xué)習(xí)。用愛滋潤每一顆學(xué)困生稚嫩的心靈。因此許鐵艷老師在開展少先隊(duì)工作時,將突破口放在培養(yǎng)、建設(shè)一支有魄力、責(zé)任心強(qiáng)的小干部隊(duì)伍上,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,讓他們來組織、管理隊(duì)員?;顒邮巧傧汝?duì)的生命線。例如:學(xué)生“吃零食”本是件小事,非常平常,但許鐵艷老師從小事入手與“如何教育隊(duì)員學(xué)會合理花錢”聯(lián)系起來。于是許鐵艷老師利用“三八”這個傳統(tǒng)節(jié)日,組織隊(duì)員開展中隊(duì)活動《獻(xiàn)給媽媽的愛》?!拔覀冎挥幸粋€地球”為主題開展環(huán)保調(diào)查,植樹綠化活動。總之,少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任,寄托著家庭和社會的重望,承載著美好而光明的夢想。我已擔(dān)任了兩年的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,自信、有朝氣,成為了一名深受少先隊(duì)員們歡迎的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。敬業(yè)——樂于吃苦中苦少先隊(duì)事業(yè)是必須埋下頭去干的事業(yè),做了,就必須做好吃苦的準(zhǔn)備。愛業(yè)——善于開拓創(chuàng)新少先隊(duì)是孩子的事業(yè),更是一個“開拓未來”的事業(yè),我深深明白,少先隊(duì)事業(yè)并不僅僅靠吃苦就能成就的,少先隊(duì)員的教育必須緊緊跟隨時代的腳步,這樣與社會接軌,與生活接軌,我們的孩子才能更快更好更健康地成長。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,不僅要做“活動型”的,更要成為“理論型”、“經(jīng)驗(yàn)型”的輔導(dǎo)員。我相信,我會實(shí)現(xiàn)自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠(yuǎn)承載他們的快樂!。在全校老師的努力下,我在職期間我校少先隊(duì)取得的成績 “崇德向善,心系祖國”鎮(zhèn)級比賽中榮獲三等獎 但是在少先隊(duì)研究方面我做的還是不夠好,今年我打算重新學(xué)習(xí),在校長的鼓勵下,打算扎扎實(shí)實(shí)開展活動,多閱讀有關(guān)少先隊(duì)書籍,為以后開展工作打下有利的基礎(chǔ)。例如升旗儀式講話,每個學(xué)期我總要和輔導(dǎo)員商量,嘗試不斷地改變活動的方式和形式,甚至大膽嘗試讓一年級的小朋友也參加,另外,在張校長的建議和鼓勵下,我還搞了大型的六一活動等一系列少先隊(duì)活動為隊(duì)員們開拓了思維,激發(fā)了想象,更給了他們展示自我的平臺,增強(qiáng)了隊(duì)員創(chuàng)新意識,學(xué)校的智慧教育也得到了拓展和延伸。一走上崗位,我就以滿腔的熱情和自信投入到了少先隊(duì)工作之中:工作千頭萬緒,毫無經(jīng)驗(yàn)的我經(jīng)常忙得象熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)??面對困難,我積極樂觀,充滿激情地拼搏著,因?yàn)槲疑钪阂龊蒙傧汝?duì)工作,吃得苦中苦才能有收獲!在各類評估整理材料過程中,我經(jīng)常是連續(xù)幾天熬至深夜。我愛學(xué)生,愛事業(yè),以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。在今后的工作中許鐵艷老師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神,力求以更科學(xué)有效的方法,去創(chuàng)造性地開展工作。許鐵艷老師還以“學(xué)習(xí)上幫助,生活上援助,思想上關(guān)注”為原則,積極開展手拉手活動,為貧困學(xué)生捐款捐物?!凹亦l(xiāng)變化大考察”為主題的慶祝建國六十周年采訪活動。課后還將活動延伸到家庭,將三月定為“孝敬月”,月底評比出“十佳小孝星”,這一活動受到了家長們的歡迎和支持。隊(duì)員聽老師要許鐵艷老師們學(xué)花錢,而且還要“比”,他們不得不考慮這錢應(yīng)該怎么花,小隊(duì)中進(jìn)行評比“看誰的錢花得最合理”。但少先隊(duì)活動沒有現(xiàn)成的教材和固定的課堂。當(dāng)然,輔導(dǎo)員要處理好“放手”與“培養(yǎng)”的關(guān)系,適當(dāng)?shù)募右灾笇?dǎo)、點(diǎn)撥、教育。三、培養(yǎng)干部,抓好隊(duì)伍建設(shè)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不敷衍塞責(zé)。許鐵艷老師把這平凡而簡
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