20xx秋人教版生物七年級(jí)上冊第3單元《生物圈中的綠色植物》限時(shí)檢測(文件)
【正文】 ） 泡在水中的種子不易萌發(fā)的主要原因是（ ） 下列條件中，種子可以正常發(fā)芽的是（ ） 、積水、溫暖的土壤 、潮濕、松軟的土壤 、疏松、水分充足的土壤 、干燥的沙子 種子萌發(fā)，最先長出來的是（ ） 二、強(qiáng)化提高 1將大米播種到環(huán)境適宜的土壤中，不能正常發(fā)芽的原因是（ ） 1下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)的內(nèi)在原因（ ） 1在測定種子的發(fā)芽率時(shí)，正確的做法是（ ） ，用 5粒種子即可 1若要延長種子的壽命，可以將種子置于下列那種環(huán)境中（ ） 1北方早春播種用地膜覆蓋，可提早出苗，主要原因是（ ） A提高濕度 B提高溫度 C防止風(fēng)沙 D防止蟲害 1經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，種子萌發(fā)的外界條件 除充足的水分、空氣和適宜的溫度外，有時(shí)還有其它條件。山東聊城中考］在平縣博平鎮(zhèn)大棗因其個(gè)大、肉多、香甜可口而遠(yuǎn)近聞名，在棗樹開花結(jié)果的初期，宜追施適量的（ ） 第二章 被子植物的一生 第三節(jié) 開花 和結(jié)果 班級(jí) 姓名 組別 一、基礎(chǔ)鞏固 （ ）植物生長到一定的時(shí)候就會(huì)開花，花是由（ ）芽發(fā)育而來的?；ǚ蹚幕ㄋ幝涞剑? ）蕊柱頭上的過程叫做（ ）。山東青島中考］如果在開花前把桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不作處理。 將幾粒曬干的種子放在試管內(nèi)加熱，試管壁上會(huì)出現(xiàn)（ ） 下列生態(tài)系統(tǒng)中最缺水的是（ ） 將有些萎蔫的青菜放在清水中浸泡一段時(shí)間后，會(huì)發(fā)現(xiàn)青菜有些硬挺，這是因?yàn)椋? ） ，細(xì)胞之間變緊密 關(guān)于我國水資源分布情況的說法正確的是（ ） 下列各項(xiàng)都是植物的環(huán)境因素，其中影響最大的是（ ） 二、強(qiáng)化提高 在相同條件下，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部溫度最低的是（ ） 我們海南島森林資源豐富，植物種類 繁多，形成這種格局的主要原因是（ ） 下列不能說明植物的生活需要水的是（ ） 1下列說法中，不屬于水分對 植物的作用的是（ ） 1在菜市場里賣菜的人總是不停的往青菜上灑水，是為了（ ） ，能比較硬挺 1下列現(xiàn)象中，除哪項(xiàng)外都能說明植物體內(nèi)含有水（ ） ，可以擠出許多水 可以解渴 1 下表是對小麥不同時(shí)期蓄水量的測定數(shù)據(jù)，平均每天蓄水量最大的發(fā)育期是（ ） 發(fā)育期 返青期 拔節(jié)期 抽穗期 灌 漿 期 時(shí)間（天） 29 23 20 31 需水總量 立方米 /公頃 635 875 956 1192 第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 第二節(jié) 水分進(jìn)入植物體的途徑 班級(jí) 姓名 組別 一、基礎(chǔ)鞏固 植物體運(yùn)輸水分的結(jié)構(gòu)是（ ），該結(jié)構(gòu)存在于綠色開 花植物的（ ）、（ ）、（ ）等器官中。所選的材料應(yīng)該是（ ）的，切割時(shí)要（ ），而且每切一次刀片要（ ），然后用毛筆挑選（ ）的一片。 葉片與外界環(huán)境之間進(jìn)行氣體交換的“窗口”是（ ） A表皮 B氣孔 C葉肉 D葉脈 下列物質(zhì)進(jìn)入植物體不需要通過氣孔的是（ ） A水蒸 氣 B氧氣 C二氧化碳 D無機(jī)鹽 多數(shù)葉片正面的綠色比背面的要深些，其主要原因是（ ） A下表皮氣孔分布多 B表皮細(xì)胞含葉綠體多 C接近上表皮的細(xì)胞含葉綠體多 D接近上表皮的細(xì)胞含葉綠體少 在制作葉橫切面的臨時(shí)裝片時(shí)，正確的切割方法是（ ） A迅速地切割 B迅速地來回切割 C緩慢地切下 D緩慢地來回切割 控制蒸騰作用強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是（ ） A表皮細(xì)胞 B氣孔 C葉片 D根毛 控制氣孔開閉，調(diào)節(jié)植物體內(nèi)水分蒸騰的是（ ） A表皮細(xì)胞 B葉肉細(xì)胞 C保衛(wèi)細(xì)胞 D葉脈細(xì)胞 玉米在生長期間，根吸收的水分大部分用于（ ） A光合作用 B呼吸作用 C蒸騰作用 D同化作用 有人形容植物像個(gè)噴泉，能將土壤中的水帶到大氣中，這是因?yàn)橹参锬苓M(jìn)行（ ） A光合作用 B呼吸作用 C蒸騰作用 D吸收作用 1移栽幼苗時(shí)可以在旁晚或陰天進(jìn)行，并且去掉一部分枝葉，目的是（ ） A降低光合作用 B降低呼吸作用 C降低吸收作用 D降低蒸騰作用 二、強(qiáng)化提高 1很多樹木秋天落葉，可使樹木（ ） A增加呼吸作用 B增加光合作用 C減少蒸騰作用 D減少營養(yǎng)吸收 1森林地
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