【摘要】分數(shù)乘、除法西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?、除法意義的理解,提高分數(shù)乘、除法的計算能力,促進同學們數(shù)的認識與運算的認知結(jié)構(gòu)的發(fā)展和完善。?,初步學習一些整理數(shù)學知識的方法,養(yǎng)成自覺整理的意識和習慣,對本冊所學內(nèi)容形成認知結(jié)構(gòu)。?信心,獲得成功體驗。兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。1510:
2024-11-29 12:33
【摘要】遷安市張官營小學周金寶除數(shù)是小數(shù)的除法冀教版復習÷7=÷6=÷9=2÷4=口算:口答:去掉小數(shù)點擴大了多少倍?填空:6000÷1200=600÷(
2024-11-11 22:32
【摘要】課題:一個數(shù)除以小數(shù)(二)?教學目標:?知識目標:使學生理解和掌握除數(shù)是小數(shù)的除法可以轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法來計算的算理。學會除數(shù)是小數(shù)的除法計算。?技能目標:培養(yǎng)學生轉(zhuǎn)化和遷移的能力。?德育目標:結(jié)合形式多樣的訓練使得學生學習興趣得以培養(yǎng)。?知識重點:除數(shù)是小數(shù)的除法計算法則;?知識難點:根據(jù)商不變的性質(zhì),把除數(shù)和被除
2024-12-13 11:43
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法第三單元:小數(shù)除法湖北省武漢市黃陂區(qū)前川街第一小學易小華一、復習引入。268÷4224÷4252÷6345÷1522445202??20個十4624??24個一
2025-08-01 14:26
【摘要】滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習除數(shù)是整數(shù)的除法,同學們要掌握除數(shù)是整數(shù)的除法的計算方法,能夠列豎式計算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法,可以解決相關的實際問題。口算1÷1000=210÷100=70×=×=+=20÷100×5=15&
2024-11-11 12:22
【摘要】三峽工程——除數(shù)是一位整數(shù)的小數(shù)除法口算?270÷9=480÷60=125÷5=?100÷4=720÷8=1000÷8=豎式計算288÷4=
2024-11-11 08:14
【摘要】簡單實際問題和混合運算四小數(shù)除法(第四課時)2千克奶糖、1千克水果糖配成什錦糖。1千克什錦糖合多少元?方法一:×2+×1=+=(元)2+1=3÷3=(元)方法二:(×2+×1)
2024-11-28 23:24
【摘要】現(xiàn)在將單位由克轉(zhuǎn)換為千克500×3=1500克克×3=1500千克克×3=千克千克現(xiàn)在將單位由克轉(zhuǎn)換為千克1500÷3=500克克÷3=50
2024-11-12 03:08
【摘要】西師大版五年級數(shù)學上冊28和733和1159和272和81和13下面各數(shù)中,誰能被誰整除?誰能整除誰?28能被7整除,7能整除28.整數(shù)a除以整數(shù)b(b≠0),除得的商正好是整數(shù)而沒有余數(shù),我們就說a能被b整除(也可以說b
2024-11-29 12:36
【摘要】第2課時除數(shù)是整數(shù)的除法(2)第三單元小數(shù)除法列豎式計算÷7=÷6=66
2024-12-12 17:17
【摘要】第1課時除數(shù)是整數(shù)的除法(1)第三單元小數(shù)除法4800÷4=480÷4=48÷4=120012012÷4=?看一看猜一猜÷6=(m)要求:小組長負責,一
【摘要】除數(shù)是小數(shù)的除法冀教版五年級數(shù)學上冊教學目標1.理解和掌握“除數(shù)是小數(shù)的除法”的計算法則,并能初步用于指導計算。2.初步掌握將除數(shù)是小數(shù)的除法轉(zhuǎn)化為除數(shù)是整數(shù)除法的推導過程??谒阌柧殹?=÷2=÷6=÷8=÷9=÷15=
2024-12-13 17:10
【摘要】20×()﹤8540×()﹤31670×()﹤16550×()﹤4084827——20)84480——44……4一、口算括號里最大能填幾二、筆算84÷
2024-11-29 22:32
【摘要】西師大版五年級數(shù)學上冊除數(shù)是整數(shù)的除法教學目標:掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法。:會用除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法解決生活中的簡單問題。:能利用原有的知識推動新知識的學習,培養(yǎng)大家的類推能力。例110、100、1000各是多少?用計算器計算,并觀察小數(shù)點位置的變化情況?!?0=
2024-11-11 02:40
【摘要】“學程導航”課時教學計劃施教日期年月日教學內(nèi)容P72~73頁例4、“試一試”、“練一練”,練習十三第1~3題。共幾課時8課型新授第幾課時3三維目標,懂
2024-12-05 10:00