升旗手事跡介紹五篇范文(文件)
【正文】 ，在日常生活中樂于助人、關愛他人，表現(xiàn)極為突出，所以被光榮的評委本周升旗手。不久，我發(fā)現(xiàn)他身上的缺點越來越少了，人也變得積極了，為了能安心學習，他主動找我要求調(diào)整座位，課間經(jīng)常獨坐在教室里思考、背誦；辦公室里經(jīng)常有他請教的身影，功夫不負有心人，第一次檢測時他初露頭角，以后的每次考試中，他一步一個腳印，穩(wěn)步前行,成為我們班進步最大的同學。同學們，今天是2014年第一次升旗儀式，期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，你還在等待嗎？你還在觀望嗎？你還會猶豫不決嗎？你們要像他們那樣，用 “咬定青山不放松,任爾東西南北風”的精神，去拼搏、去奮斗！特別是九年級的學子們，新的一年的到來，也意味著火紅的六月已經(jīng)不遠，你們用什么來回報你們的父母，回報你們的老師，回報你們?nèi)暝诤c酷暑中的努力，那就是行動，就像吳建勇、葛蘭鳳、徐秀敏他們那樣，用全部的精力與斗志，迎接一個又一個的挑戰(zhàn)，為火紅的六月爭光添彩！謝謝！九（4）班班主任汪愛平．6。世界上最怕“認真”二字，付出自有回報。學校召開第一次家長會的時候，來參加家長會的是他二叔，從他二叔那里，我了解到，他的爸爸媽媽常年都在外面打工，平時跟他二叔在一起，據(jù)他二叔介紹，吳建勇其實很懂事，很少要他們操心。他堅信：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。他學習刻苦，成績優(yōu)異，他平時愛好
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