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六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿[定稿](文件)

2025-09-30 19:43 上一頁面

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【正文】 最先接受的教育,也是對(duì)孩子影響最深的教育,人們常說:家長(zhǎng)是孩子的第一任老師也是終身的老師。作為家長(zhǎng),我們首先要培養(yǎng)孩子一種特殊的學(xué)習(xí)精神,那就是要刻苦勤奮,奮力拼搏。培養(yǎng)高度集中的課堂注意力,課前做好預(yù)習(xí),課堂注意聽講,課后就能迅速完成作業(yè),另外如有時(shí)間可經(jīng)常讓孩子回憶課堂所學(xué)內(nèi)容,鍛煉孩子的注意力和記憶力。給孩子更大的空間,包括活動(dòng)空間和心理空間,鼓勵(lì)有余力的孩子多讀課外書,擴(kuò)大知識(shí)面,達(dá)到融會(huì)貫通、觸類旁通的效果。今天請(qǐng)各位來開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),我們的目的是:更好地了解自己的孩子最近的學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn),更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系,更好地幫助孩子渡過小學(xué)階段的最后一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,使孩子順利邁進(jìn)中學(xué)。特別是在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲。尤其是家庭作業(yè),有的學(xué)生回家不能及時(shí)完成,就出現(xiàn)了第二天早晨到校后趁老師沒到校之前或者早讀課時(shí)抄其他學(xué)生的作業(yè)的現(xiàn)象。家長(zhǎng)的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”:通過對(duì)疑難問題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發(fā),一個(gè)一個(gè)地加以排除,啟發(fā)孩子真正地自己弄懂道理。要知道,由于時(shí)間緊,教學(xué)節(jié)奏變快,如果孩子一旦身體不好缺課的話,就很難有時(shí)間補(bǔ)上。還有如果家長(zhǎng)只顧工作或自己的娛樂,不正確引導(dǎo)孩子,就容易使孩子迷上電視、電腦等,把什么事都忘在了腦后。因此,家長(zhǎng)在孩子的雙休日中,要經(jīng)常關(guān)心他們的學(xué)業(yè),督促按時(shí)保質(zhì)完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)工作。所以,做家長(zhǎng)的要為孩子創(chuàng)造一個(gè)氣氛和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,避免孩子產(chǎn)生不愉快的情緒。三、善于溝通小學(xué)六年級(jí)是學(xué)生思想波動(dòng)較大的時(shí)期,這個(gè)階段家長(zhǎng)們要特別關(guān)注孩子的心理健康,幫助他們形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。但工作再忙,當(dāng)你的孩子在學(xué)習(xí)上有什么疑惑,生活中有什么想法來請(qǐng)教你時(shí),希望家長(zhǎng)們不要因種種理由——忙于工作,或者忙于家務(wù),忙于應(yīng)酬,或者有了時(shí)間也要忙于打麻將、看電視什么的而沒時(shí)間與耐心來聽孩子心中的疑惑與想法。作為家長(zhǎng)的,要有這樣的意識(shí),并非只要讓自己的孩子吃得好、穿得好就行了。孩子具有一定的自信心,才樂于學(xué)習(xí)。刺激學(xué)習(xí)欲望。讓孩子學(xué)會(huì)洗碗、整理自己的床鋪、用具,盡到自己的那份責(zé)任。首先我代表我班各科任老師及你們的孩子對(duì)大家的到來表示感謝!六年級(jí)畢業(yè)班工作是非常重要的。所以,不光是你們家長(zhǎng),包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。校園內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地寬敞,整個(gè)校園硬件設(shè)備設(shè)施先進(jìn),配備了來自縣內(nèi)外優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),師資力量雄厚,辦學(xué)理念先進(jìn),是一個(gè)教書育人的靈秀之地!二、我們的教師團(tuán)隊(duì),是從宜賓市各區(qū)縣引進(jìn)的優(yōu)秀教師,不僅有語數(shù)科的資深教師,還有藝術(shù)內(nèi)的專業(yè)教師,先來介紹一下實(shí)小的校長(zhǎng)吧;我校體育老師董吉林老師是珙縣著名的乒乓球教練,他帶的學(xué)員還打進(jìn)了四川省小學(xué)生乒乓球比賽;我校付城老師是珙縣著名的籃球教練;我校周萍老師是珙縣書法大家,我校主打書法特色,周老師就是我們的書法指導(dǎo)老師有心事放在心里,不喜歡和老師、家長(zhǎng)交流,有時(shí)候行為讓你摸不透,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是說怕“丟面子”,所以各位家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。六、我們班的情況紀(jì)律:班里上課時(shí)特別安靜,下課就特別喧鬧。不準(zhǔn)帶飲料等;部分同學(xué)有不好的衛(wèi)生習(xí)慣。安全工作:監(jiān)督自己的孩子放學(xué)后要按時(shí)回家,不要在學(xué)?;蚱渌胤蕉毫簟C恳粋€(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,不遲到。216。定期與教師進(jìn)行溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象。多讓學(xué)生寫觀察或紀(jì)實(shí)日記,指導(dǎo)孩子的習(xí)作,提高學(xué)生的習(xí)作水平。注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,做好每一次考試的分析和改進(jìn)措施。衷心地謝謝大家!。八、后進(jìn)生的存在的問題:有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,平常聽課容易分心,課堂學(xué)習(xí)效率較低,個(gè)別作業(yè)寫不完,有的甚至忘記做,還有部分學(xué)生寫字太潦草,沒有恒心、耐心九、給家長(zhǎng)的一封信尊敬的家長(zhǎng),學(xué)校教育不是萬能,但學(xué)校會(huì)盡力,同時(shí)家庭教育必不可少,望家長(zhǎng)能重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),最后,我想說:在班級(jí)工作中,我做得不足的地方,希望家長(zhǎng)理解、見諒,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見,在今后的工作中希望家長(zhǎng)們多和我交流。教育孩子上課認(rèn)真聽講,積極參與課上學(xué)習(xí),做好筆記,課下有選擇的做閱讀練習(xí),不斷提高閱讀能力。讓學(xué)生多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。每天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時(shí),要有耐心,不能簡(jiǎn)單粗暴。檢查完后作業(yè)本上請(qǐng)簽字。要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,每天睡覺時(shí)間不少于8小時(shí),晚上最好九點(diǎn)睡覺。請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。勤洗澡,勤洗頭發(fā),勤換衣襪,剪手指甲;學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生方面,希望各位家長(zhǎng)理解配合。部分男同學(xué)太愛動(dòng),自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。同時(shí),小學(xué)六年級(jí),也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績(jī)的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。我班有50名同學(xué),其中男生有21人,女生29人,學(xué)生多數(shù)非常懂事、聽話,但是在學(xué)習(xí)方面,不主動(dòng),上課注意力不集中,容易走神,回家后因家長(zhǎng)疏于管理,懶惰心理嚴(yán)重,學(xué)習(xí)習(xí)慣極差,因此成績(jī)很不理想。新時(shí)代的學(xué)生注定需要多方面的發(fā)展,我想實(shí)驗(yàn)小學(xué)是您不錯(cuò)的選擇?,F(xiàn)在他們已經(jīng)是珙縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生,那首先請(qǐng)家長(zhǎng)們先了解一下孩子的學(xué)校吧。這一年中,既要完成本的教學(xué)任務(wù),還要對(duì)六年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系。只有潛心研究并實(shí)踐它的人,才會(huì)收獲到驚喜,品嘗到快樂,享受到幸福。例如,制定旅游計(jì)劃時(shí)讓孩子從書中查找地名、路線、測(cè)量距離等。經(jīng)常制定幾個(gè)易于達(dá)到的小目標(biāo)。四、他山之石,共同分享我看過,美國評(píng)出的優(yōu)秀教師在家庭教育方面給家長(zhǎng)提出了10條建議,這些建議不僅是對(duì)你現(xiàn)在有啟示,對(duì)你孩子將來進(jìn)入中學(xué)后的教育也是很有幫助的。也不要稀里糊涂地把孩子的問題打發(fā)掉。每個(gè)孩子都需要關(guān)愛。有的父母見到孩子成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急,有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰,這樣做是十分錯(cuò)誤的。心理學(xué)研究表明:愉快的情緒對(duì)孩子完成作業(yè)有很大幫助,而不良的家庭氣氛則會(huì)降低孩子學(xué)習(xí)的效果。也有孩子,先玩?zhèn)€痛快,等到第二天要上學(xué)了,實(shí)在沒辦法,才匆匆做作業(yè),有的甚至作業(yè)都完成了。有雙休的家長(zhǎng)在雙休日多陪陪孩子。二、懂得關(guān)愛關(guān)心孩子們的身體健康。家長(zhǎng)可以跟孩子做作業(yè)方面提出如下的要求:練習(xí)中通過自己努力能做出來的,不要問別人;練習(xí)時(shí)感到不知所措的,要先復(fù)習(xí)概念,再看例題,接著自己思考,爭(zhēng)取獨(dú)立完成;對(duì)于自己實(shí)在難以獨(dú)立完成的題目也要認(rèn)真思考,在請(qǐng)家長(zhǎng)講解時(shí)先說清自己對(duì)于題目的理解,說清自己在哪個(gè)具體地方不理解。加強(qiáng)對(duì)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。由于六年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)有所增加,有些孩子肯定會(huì)覺得辛苦。謝謝大家!第四篇:六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽時(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),你們的到來既是對(duì)我們工作的大力支持,也是對(duì)你們子女教育的關(guān)心。保持旺盛的精力,早睡早起,不過分疲勞。其次,父母要以身作則,樹立良好的“家風(fēng)”,家風(fēng)正氣,家長(zhǎng)勤勞,體恤他人,做兒女的有何道理不學(xué)無術(shù)?三是要掌握事半功倍的學(xué)習(xí)方法:要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,“快樂學(xué)習(xí)”不覺得枯燥。關(guān)注學(xué)習(xí)。這個(gè)年齡階段的孩子容易犯錯(cuò)誤,我們要正確對(duì)待孩子們成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問題,用一顆寬容的心對(duì)待他們?cè)诔砷L(zhǎng)中所犯的錯(cuò)誤,因勢(shì)利導(dǎo),培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)。只要我們細(xì)心觀察就能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)、及時(shí)的處理,避免問題大。他們千方百計(jì)的想證明自己長(zhǎng)大了,不想被別人牽著鼻子走了,也有了屬于自己的小秘密,同學(xué)之間的交往也更加頻繁,許多事不讓大人參與,不讓大人知道,甚至是非不分的為了義氣而大打出手。下面我就本班的一些情況談?wù)勛约旱南敕āW詈笤?
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