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八年級(jí)地理上學(xué)期期末試卷分析(文件)

2025-09-30 19:38 上一頁面

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【正文】 一家 ??”這首歌曲唱出了各族人民的心聲??赡苁亲畲蟮拿赓M(fèi)教育資源網(wǎng)!3eud教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費(fèi),無須注冊,天天更新?、盼覈纤闭{(diào)工程已進(jìn)入實(shí)施階段。3試分析有關(guān)塔里木河的幾個(gè)問題:(6分)(1)塔里木河的水源主要來自哪里?(2)塔里木河哪個(gè)季節(jié)水量最大?為什么?3eud教育網(wǎng) 教學(xué)資源集散地。可能是最大的免費(fèi)教育資源網(wǎng)!3eud教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費(fèi),無須注冊,天天更新!為主食??赡苁亲畲蟮拿赓M(fèi)教育資源網(wǎng)!3eud教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費(fèi),無須注冊,天天更新!期末測試題答案一、單項(xiàng)選擇題ACDDCDCDBD1C1D1C1D1A1B1D1B1B C二、判斷題222√2√222√2√2√ 三、綜合題3(1)京杭運(yùn)河(2)造林種草(植樹造林等均可);打壩淤地,修筑梯田等3⑴ D ⑵ 我國地勢西高東低,呈階梯狀分布。3(1)略(2)A祁連山 B陰山 C大興安嶺(3)植被由西向東變化特點(diǎn):荒漠→草原→森林(或荒漠→荒漠草原→草原);形成的原因是距海洋遠(yuǎn)近不同,降水由東向西逐漸減少。3eud教育網(wǎng) 教學(xué)資源集散地。3氣溫越來越高 原因:一是緯度差異造成的,我國南方緯度低,北方緯度較高; 二是受冬季風(fēng)影響程度不同,南方受冬季風(fēng)影響小,北方受冬季風(fēng)影響大。3⑴ 主要是來自天山和昆侖山的冰雪融水。(4)有色金屬資源最豐富的省是數(shù)碼_______,該省著名的銻礦產(chǎn)地是。(2)盛產(chǎn)蘋果、花生的省是數(shù)碼______,該省是黃河的入??谒谑?,河口處有著名的________油田;該省有我國著名的山東半島,半島以北臨_________海,以南臨_______海;該省境內(nèi)有五岳之一的 山。(2)“一條條綠溝、一片片果樹、一坡坡草灌、一層層梯田”,這是山西省河曲縣黃土高坡的一番景象??赡苁亲畲蟮拿赓M(fèi)教育資源網(wǎng)!3eud教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費(fèi),無須注冊,天天更新!14.下列地區(qū),是我國熱帶經(jīng)濟(jì)作物主要產(chǎn)地的是() 15.西北地區(qū)的主要自然特征是()A.干旱 B.炎熱干燥 C.降水豐沛 D.溫和濕潤16.素有“高原之舟”之稱的牲畜是()A.藏綿羊 B.牦牛 C.藏山羊 D.三河馬17.我國某城市,1月平均氣溫⒊7℃,℃,年平均降水量1260毫米,該城市可能是()A.廣州 B.北京C.昆明 D.武漢 18. 西北地區(qū)是我國重要的()A.林業(yè)基地 B.畜牧業(yè)基地 C.漁業(yè)基地 D.商品糧基地 19.新藏公路的起止點(diǎn)是()A.下關(guān)——芒康 B.葉城——拉薩 C.拉薩——西寧 D.拉薩——成都 水、土是立國之本,我國水土資源的分布情況是()A、南方耕地多,水資源少 B、北方耕地多,水資源多C、南方耕地少,水資源多 D、北方耕地少,水資源少二、判斷題(在正確題后的括號(hào)內(nèi)打“√”,在錯(cuò)誤后的括號(hào)內(nèi)打“”。20120107第五篇:八年級(jí)地理上學(xué)期期末試卷3eud教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費(fèi),無須注冊,天天更新!新課標(biāo)八年級(jí)地理下冊期末試題時(shí)量:90分鐘 滿分:100分注意:采用開卷筆答形式,學(xué)生可以翻閱自帶的教科書和其它復(fù)習(xí)資料,但不允許討論,獨(dú)立完成。運(yùn)用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,自己動(dòng)手制作課件,合理進(jìn)行地理教學(xué)與信息技術(shù)的整合,摸索最佳的教育教學(xué)方法。積極參加學(xué)校組織的聽評(píng)課、優(yōu)質(zhì)課競賽、教育技術(shù)能力大賽等校本研究活動(dòng)。因?yàn)樵S多同學(xué)不僅僅是地理基礎(chǔ)薄弱的問題,還有學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣等方面的問題,要在短時(shí)間內(nèi)從根本上解決,顯然還有些難度。這與我對他的激勵(lì)和“作業(yè)交流”是分不開的。每次面對堆積如山的作業(yè)本,我覺得它不是負(fù)擔(dān),而是一種責(zé)任、一種使命。訓(xùn)練題力求讓學(xué)生當(dāng)堂完成,對突出問題及時(shí)予以糾正、指導(dǎo)。有時(shí),為了備好一節(jié)課,不厭其煩地向同
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