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作文:以“支點(diǎn)”為話題(文件)

2024-10-03 18:34 上一頁面

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【正文】 心無愧。你想想,如果你也選擇樹枝,可你無法在樹枝上睡覺,那還不掉海里淹死?如果站立在樹枝上又沒能力捕捉到魚,那豈不是仍舊餓死?楊修是一個聰明絕頂、極有才華的人,可他卻跨越不了浩瀚的人生之旅,這是為何?他太喜歡揣度曹操的心思,太喜歡賣弄小聰明,太沒有自知之明,終究招來曹操的忌恨,惹來殺身之禍。最后,我們還要知道,支點(diǎn)的選擇還要與時俱進(jìn)?!皰M寒枝不肯棲”的蘇軾既看清了自我,又認(rèn)清了形勢,給后世留下一個豪放可愛的形象。心靈的支點(diǎn)是一片綠洲,一片希望。革命英雄在革命危亡時依舊高呼“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。而當(dāng)年“東向掃六國,揮劍抉浮云”的秦始皇卻因心靈的驕奢淫逸,專橫跋扈,最終“楚人一炬,可憐焦士”!每個人都有自己心靈的支點(diǎn),我也是如此。?風(fēng)來疏竹,風(fēng)過而竹不留聲;雁渡寒潭,雁去而潭不留影。——蘇軾?上面的名言引發(fā)了你怎樣的思考和聯(lián)想,請根據(jù)你的思考或聯(lián)想寫一篇文章,不少于 800 字。一旦人追求的不是如何幸福,而是怎么比別人幸福時,幸福也就離你遠(yuǎn)去了。這種缺乏信念與理想的狀態(tài),難以產(chǎn)生長久、快樂的幸福感。總覺得別人針對自己,會讓你變得畏首畏尾。?不善于發(fā)現(xiàn)陽光面第 2 頁 ?生活中有許多積極的、好的方面,但許多人卻忽略了它們,“只看到自己的不幸,忽略了自己的幸?!?、“放大了別人的幸福,縮小了自己的快樂”是其真實(shí)寫照。試著一段時間只做一件事,只把最重要的 2—3 件事列入任務(wù)清單,少些猜疑。朋友同事之間人際關(guān)系的處理等都成為了中國人的“壓力源”。隨著時代的進(jìn)步,計算機(jī)也進(jìn)入了一個快速發(fā)展的階段。網(wǎng)絡(luò)是有雙面性的,作為高中生的我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)會在網(wǎng)絡(luò)中趨利避害,有著明確的思維,自覺抵制網(wǎng)吧的誘惑。那么請你以這個誘惑為動力吧,就以成功作為目標(biāo),去不段地奮斗。抓住好的誘惑,讓它成為我們前行的動力,不要再因誘惑,而使我們?nèi)松悦?。能夠?lián)系身邊的實(shí)際,通過自己的切身感受談出了自己的獨(dú)到觀點(diǎn)。生活于北極的愛斯基摩人常用這樣的方法捕狼:他們在鋒利的刀刃上涂上一層又一層鮮血,凍成血坨,反插在野外的雪地上。狼這時已經(jīng)嗜血如狂,它們猛舔刀鋒,根本感第 2 頁 覺不到舌頭被刀鋒劃開的疼痛,直至鮮血流盡,成為愛斯基摩人的獵物?!咀⒁狻竣俳嵌茸赃x,立意自定,題目自擬。⑤不得抄襲、套作。中心:經(jīng)受不住誘惑、駕馭不了自己的貪欲會導(dǎo)致滅亡的悲劇。” ?老板看了我兩眼,十分熟練地拿出一張紙,寫上用戶名遞給了我,于是乎,我興奮異常的打開了電腦,玩起了熱衷許久的游戲。懺悔之后,我開始了正常的學(xué)習(xí)生活。嗜血如狂的狼禁不住誘惑,猛添刀鋒,舌頭被割破也在所不惜。令狼失去理智的,是血坨的誘惑。每看到有船只經(jīng)過,它們就在島上放聲歌唱。歷史上身陷誘惑不能自拔而遺恨終生的事例不勝枚舉:紂王、夫差因不能抗拒美色的誘惑,國破身亡,惹人恥笑;秦檜、汪精衛(wèi)不能抗拒權(quán)力的誘惑,置民族大義于不顧,叛國媚敵,遭人唾棄;還有宋徽宗、南唐后主等君王,無法抗拒繪畫、詩詞的誘惑,不勤心于政務(wù)要事,不致力于國富民強(qiáng),面對強(qiáng)敵入侵,束手無策,兵敗被俘,客死他鄉(xiāng),令人嘆惋……不能否認(rèn)這些歷史人物在某些方面具有超出眾人的才能,可惜他們都無法抗拒誘惑,使自己的人生偏離了正確的航向。?其實(shí),在我們的生活中到處有這樣的誘惑:名牌的誘惑讓我們認(rèn)為擁有了名牌就高人一等,卻在對名牌追逐的過程中忽略了對才能與品格的追求;手機(jī)、MP3 等奢侈品的誘惑讓我們認(rèn)為擁有了它們便已步入上流階層,卻在眾多羨慕的目光中忘卻了成就大事業(yè)方能受到別人的尊崇;情感的誘惑讓我們誤認(rèn)為有了他(她)的垂青便擁有了完整的人生,在虛妄的自我滿足中揮霍青春,忘記了青春的真正使命;分?jǐn)?shù)的誘惑讓我們不惜拋棄誠信弄虛作假;安逸的誘惑讓我們貪圖一時的痛快而停下了青春的腳步;網(wǎng)絡(luò)的誘惑讓我們迷戀虛幻而迷失了奮斗的方向……第 4 頁 ?在人生的航線上,讓我們偏離方向的不是肆虐的颶風(fēng),而是薄弱的意志;讓我們陷入誘惑的不是滔天的巨浪,而是脆弱的情感;讓我們彷徨在暗礁的密陣中的不是失靈的羅盤,而是我們迷茫的心。?小魚問大魚道:“媽媽,我的朋友告訴我,釣餌上的東西是最美的,可就是有點(diǎn)兒危險。?“這可完全錯了,”大魚說,“最便宜的很可能是最貴的,因為它希圖別人付出的代價是整個生命。”大魚說,“一種東西,味道最美,又最便宜,似乎不用付出任何代價,釣鉤很可能就藏在里面?!薄俺砷L中”是限制詞,限制了選材的范圍。人在成長過程中必然遭遇太多的誘惑,網(wǎng)吧游戲是誘惑,球場電視是誘惑,美味佳肴是誘惑……誘惑會影響我們的身心健康,阻礙我們的成長進(jìn)步,容易使我們偏離正常的人生軌道??烧媪⒁猓瑢Α罢T惑”表示贊美和肯定。還可辯證立意,對“誘惑”進(jìn)行反思與剖析。在那片片荷葉間,魚兒游來游去。?一天,父母都不在家,趁這機(jī)會,我溜到了荷塘邊。?有了第一次的經(jīng)歷,荷塘的誘惑力越來越大,內(nèi)心的欲望更加強(qiáng)烈。?“哇,那朵花好漂亮啊!”我的眼球被一朵開得嬌艷的荷花所吸引,很想摘下來,可是它離我很遠(yuǎn),很難夠到。可事與愿違,腳下猛地一滑,手從樹上脫落,只聽“撲通”一聲,整個人栽到了水里。總之,我得救了!?爸爸跳下了河,把我抱了上來。這花瓣留著吧,就當(dāng)是一個紀(jì)念,讓它時刻提醒你!”?于是,我擦掉花瓣上的水珠,把它夾到了書里;也將這一段記憶,鐫刻在心里。末段含蓄蘊(yùn)藉,耐人尋味?!睒酚^的面對生活,我們就能從生活中找到快樂。到第二天的時候,我會收拾好我前一天悲傷的情緒,因為今天又將是一個新的開始。等到下一場校園的考試來臨的時候,當(dāng)我取得了一份完美的成績的時候,我的老師會在課堂上表揚(yáng)我,我的同學(xué)也會在心里感嘆,最后,同學(xué)們或許會以我為榜樣,在接下來的學(xué)習(xí)中也更加的努力認(rèn)真。樂觀這件事,對每個人來說都是so easy,只是取決于你有沒有把樂觀當(dāng)回事。我們應(yīng)該保持一種良好的心態(tài),亦如樂觀。韓寒面對別人的質(zhì)疑,他樂觀地面對。悲觀會使人喪失一種前進(jìn)的動力,沒有了動力,沒有了那一份激奮又何以成功。或許以你的能力可以完成一切你本該完成而沒有完成的事,因為悲觀,你就斷定自己沒那本事,這種消極的心態(tài)就不會讓你與成功握手了。樂觀,你將看見幸福的曙光。我既快樂又可悲。問我那個她是誰?其實(shí)沒有。有時也覺得真心挺可笑的,我們每天杞人憂天般地感嘆新人舊人的問題,卻忘了注意當(dāng)下的新人以后也將變?yōu)槲覀兛谥械呐f人,而我們自己也會變成那些杞人憂天的舊人口中的舊人,我們因為從前忘了注意從前,所以時間很短不懂珍惜,如今什么都知道了,什么都明白了,大道理也理解地透徹了,可是我們再一次忘了珍惜,因為我們每天的感嘆,這是不是挺可笑的?我寫文大概只是為了自己娛樂。我就是個可笑的人。我常常摘一朵七里香放在書本中,當(dāng)我在書海中遨游時,會嗅到那使人愉快的香氣。我開始喜歡一個人獨(dú)處,喜歡一個人去海邊,如海水可以將我對奶奶的思念帶走:我喜歡爬上一座很高的山,似天中那飛翔的鳥兒可以將我的心思傳遞。房門,發(fā)現(xiàn)門被鎖上了,我很好奇地將門打開,眼前的一切驚呆了我房中灑滿了七里香的花瓣,屋中彌漫著那淡淡的芳香,在充滿花香的海洋中,我的心房充滿了溫馨。以樂觀為話題作文5“我心中有個太陽,我心中有個月亮,我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿子的歌唱……”每當(dāng)聽到這首《愛在人間》,我都會想起那些和我同齡的殘疾人同學(xué),我佩服他們鐵也打不垮的意志力,佩服他們樂觀向上的精神,佩服他們堅持不懈的力量……這不,今天老師帶領(lǐng)我們到聾人學(xué)校去獻(xiàn)愛心。那些聾啞學(xué)生們也為我們演了一個課本劇《林沖棒打洪教頭》,演員們出乎我們預(yù)料,劇中的對話并沒有用手語表示,而是努力地去做他們的弱項——說話,雖然他們說得有些不清楚,但是他們努力了就是好的,我被這感動了。雨點(diǎn)“劈里啪啦”地砸在玻璃上,就像砸在我臉上一樣,我能感到疼。我的目光又移回到室內(nèi),轉(zhuǎn)向手上的手機(jī),看著那條短信。我走向我的書柜,在那里似乎總是可以找到安慰。我現(xiàn)在卻變了,變得懦弱,變得不堪一擊。這事外面的雨已經(jīng)停了,窗外的景色頓時變得清晰明亮。我深深地吸了一口氣,走回書桌,拿出心情手記,鄭重的寫下了一句話:遇到困難時朝前看,前面有很多更美好的東西在等著你。咖啡已經(jīng)冷了。我小心翼翼地吹開灰塵,抽出了幾本翻了一下。我崩潰了,那么多天的努力就換來一個最不應(yīng)該來的短信。突然,一輛車從人行道邊一沖而過,濺起的水花打濕了一位過路人的褲腳?!皹酚^向上”“堅持不懈”兩個詞永遠(yuǎn)都會銘記在我的心中。老師帶領(lǐng)我們來到學(xué)校教學(xué)樓二樓的六年級教室,那些學(xué)生們看到了我們,坐得非常端正。女兒,要學(xué)會站起來,我們相信你!我與媽媽在花海中緊緊相擁而泣。一日,我坐在床頭,忽望見窗外下起了瓢潑大雨,我毫不猶豫地奔向雨中,任雨水無情地沖洗在我的臉上,任它無情地浸濕著我的心靈。自幼便與我生活在一起的奶奶離開了我,這使得我的生命仿佛被凍結(jié)。對,我要當(dāng)一個樂觀的人。而我也沒了從前的那種求知若渴的樣子。終有一天,什么都會沒有,你們都會離開,我也會毫無任何留戀地離開,現(xiàn)實(shí)會讓你看清楚,你終究會忘記,亦或是藏在心底深處。在友情中我是個并不成功的人?!币詷酚^為話題作文3我是一個幼稚的小學(xué)生。能力稍微欠缺也可以成事,也許并不完美,但終究是成了。人的一生可能燃燒也可能腐朽,樂觀可以燃燒起來,悲觀使人腐朽下去。讓人不得不認(rèn)為他是文壇中的一個寵兒。后來拜師學(xué)習(xí),縱使天氣惡劣,環(huán)境不好,皮膚都凍得皸裂了,他依然保持著一種樂觀的心態(tài),積極向上以至成就自我。樂觀是一味強(qiáng)烈的鎮(zhèn)定劑,它可以讓你在萬事中都保持著一種冷靜自信的態(tài)度。以樂觀為話題作文2樂觀,相對而言也是一種自信。當(dāng)我以這種方式來面對生活的時候,生活也不會虧待我??墒菢酚^的生活態(tài)度帶給了我積極面對生活的方法。當(dāng)我們的人生道路上遇上了困難的時候,不要選擇逃避,我們應(yīng)該以一種積極的態(tài)度去面對這些困難,只有樂觀面對生活,我們的人生才會滿帶著快樂與希望。事件敘述真切,摘荷花的細(xì)節(jié)可謂“于細(xì)微處見精神”,描寫細(xì)致完整。我低下頭,不經(jīng)意瞥見了手里的一片花瓣。一張開嘴,未待喊出口,就喝了一大口水,想喊卻又喊不出來。?那朵美麗的荷花在水面上搖曳,好像對我說:“來摘我啊!看你怎么夠得到?”岸旁有一棵大樹,于是我用一只手抱著大樹,兩只腳踩在岸上,身子不斷地向前第 6 頁 傾,另一只手向著荷花的方向伸去。我偷偷地溜了出去。河里的魚兒,頭動尾巴搖,悠閑自得,我忍不住伸手去捉它:水好涼好涼,魚兒在我手碰到水的那一刻便很快地溜走了。?那么美的荷塘,我卻被明令禁止接近。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西……”家門前美麗的荷塘中,一群魚兒在快樂地吐著氣泡,自由地嬉戲?!俺晒Α薄ⅰ跋M?、“信心”、“興趣”、“理想”在你眼中無不充溢著“誘惑”的光環(huán)。這應(yīng)是文題所表達(dá)的意旨。寓言假借大魚之口闡述了這樣的哲理:不要相信天上會掉餡餅,不要相信不用付出任何代價就能如愿以償;生活中有很多誘惑,把持不住自己的人,遲早會掉入別人設(shè)計好的陷阱。注意:①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于 800 字?!?“要判斷里面有沒有釣鉤,必須掌握什么樣的原則呢?”小魚問?!?“可它們說,那是最便宜的,因為它不需付出任何代價。思路清晰,論述嚴(yán)密。也有人說,成功并沒有想像中的那么艱難。?兩個相似的故事,揭示了一個相同的道理:要遠(yuǎn)離誘惑的陷阱。?在古希臘神話中有這樣一個故事:在蒼茫的大海上有一座美麗的海島,可周圍暗礁遍布,島上住著長著鷹的翅膀的塞壬女妖日日夜夜唱著動人的魔歌引誘過往的船只。使狼喪失理智的,是狼的貪欲,是外界的誘惑呀!?于是,我毅然轉(zhuǎn)身!我用理智駕馭了我的欲望之野馬!走在陽光下的我哼起了那第 3 頁 首歌:那天午后,誘惑站在我心門口,我咬咬嘴唇還是說出了分手,誘惑的挽留和眼淚都沒有使我停留…… ?同學(xué)們,當(dāng)誘惑來襲時,拒絕它只需要一個理由,我守我心,我行我道;別像被誘惑沖昏頭腦的餓狼一樣去舔它。這不,爸媽又要出差,我只好盡力克制著自己,不讓自己出去,可是同學(xué)卻來邀請我去網(wǎng)吧。自從那次上網(wǎng)以后,我發(fā)現(xiàn)我的精神開始萎靡不振,整天手癢不止,于是,我開始找各種理由出門。曾經(jīng)的我,每天看著同學(xué)們“花天酒地”,不免心向往之,怎奈父母看得太緊,便一直沒有在外面鬼混的時間。結(jié)果:(狼)成為愛斯基摩人的獵物。③除詩歌外,文體不限。根據(jù)上述材料的含義,寫一篇文章。融化的血液散發(fā)出強(qiáng)烈的氣味。這一點(diǎn)很難得,值得學(xué)習(xí)。?【點(diǎn)評與借鑒】文章作者觀點(diǎn)鮮明,從標(biāo)題就可以看出。在我們的生活中面對著許多的誘惑,走在大街上,五光十色的霓虹燈是誘惑,有錢人奢華的生活是誘惑,網(wǎng)吧是誘惑,一片綠地是誘惑,他人驕人的成績是誘惑。當(dāng)你看到別人因取得優(yōu)異的成績而得到褒獎時,你一定會心動。如果我恩沉迷于網(wǎng)絡(luò),那么請盡快改正這個壞習(xí)慣,否則,那些因為沉迷網(wǎng)吧而走向犯罪道路,徽掉自己人生的人便會成為你的榜樣。第四篇:以誘惑為話題作文第 1 頁 以誘惑為話題的作文?我眼中的誘惑 ? ?如果說人生是一條走不完的路,那么誘惑就是途中的荊棘,也可以是加速器,如果說我們是一棵不斷成長的小樹,那么誘惑可以是瓢蟲,也可以是雨露,如果說誘惑是巨石,那么它可以是絆腳石,也可以是墊腳石。?過于焦慮?購房、子女養(yǎng)育、家庭養(yǎng)老負(fù)擔(dān)等問題。最好專注于那些眼前的事情,比如每一項工作、每一頓晚餐等,如果走神了就深呼吸幾次,把自己拉回來。?負(fù)面環(huán)境的影響?如果交往的人、聽到看到的消息都是悲觀的,消極的環(huán)境會讓你的生活也充滿痛苦、限制。想想“完美”所要付出的代價,及時告訴自己,只要盡力了就可以了。不如換種解決思路、或者干脆把它暫時放到一邊,先做一些能釋放壓力的活動,回頭再看棘手的事,也許根本不是問題。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。——《菜根譚》?每臨大事有靜氣,不信今時無古賢。在那些奮斗的歲月里,充斥著失敗與成功,激蕩著自卑與自信,但我始終掌著船舵,控制著前行的方向,努力使自己不偏離前進(jìn)的軌道,尋找著自己的支點(diǎn)。愛國詩人屈原在亡國之時依舊慨嘆“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。縱觀歷史,魯迅先生在改革前程渺茫之時依舊吶喊“我以我血薦軒轅”。請睜開你的慧眼,認(rèn)真尋找!曾經(jīng)在報紙上看到這樣一則消息:隨著日本經(jīng)濟(jì)逐
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