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正文內(nèi)容

二年級(jí)思品工作計(jì)劃(文件)

 

【正文】 課活動(dòng))。在嶄新的九月,在希望的九月,美麗的校園迎來了活潑可愛的孩子們。2.不會(huì)欣賞別人的長(zhǎng)處,有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),發(fā)言時(shí)只愿意自己表達(dá),不愿意靜下來聽同學(xué)說。6.學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,尤其是上課聽講的習(xí)慣,作業(yè)不夠認(rèn)真、仔細(xì),按時(shí)交作業(yè),及時(shí)訂正作業(yè)的習(xí)慣也不夠好。3.幫助學(xué)生進(jìn)一步建立自信,鍛煉意志,通過不懈地努力勇敢地追求理想。3.了解在意見發(fā)生分岐時(shí),大家應(yīng)該共同商量,小我服從大我。3.具備初步的消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)。4.學(xué)會(huì)與鄰居友好相處以禮待人,并為維護(hù)家庭的周邊環(huán)境做力所能及的事。4.通過了解人們?cè)跒?zāi)害面前團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝困難、重建家園的感人事跡和實(shí)例,體會(huì)人們?cè)谖ky中團(tuán)結(jié)互助精神的可貴。4.指導(dǎo)學(xué)生通過圖書、報(bào)紙、電視、電話、網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集資料,并知道如何分析處理資料。注重教科研質(zhì)量,提高教研內(nèi)容的實(shí)效性。每周定期召開教研組活動(dòng),做到每周都有內(nèi)容,都有交流,并認(rèn)真落實(shí)學(xué)校要求。課題組組長(zhǎng):王妮成員:常春、嚴(yán)琳做好課題研究的開展工作。每月第三周:教研組課題相關(guān)文章交流,并以此寫出本月讀書心得。本學(xué)期思品課實(shí)踐活動(dòng)開展:(1)二年級(jí)課前開展二分鐘講故事活動(dòng)。以小宣傳板報(bào)的形式,在學(xué)校展示,讓學(xué)生通過此活動(dòng)記住歷史,了解歷史。小學(xué)部思品教研組在過去的一年中,我校全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)開展課改實(shí)驗(yàn)各項(xiàng)工作成績(jī)顯著,但還存在一些不足。(3)進(jìn)一步完善對(duì)師生評(píng)價(jià)體系,積極組織教師學(xué)生開展創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),主要是在三小活動(dòng)上做文章。五、強(qiáng)化園務(wù)管理去年評(píng)估中,我校被評(píng)為明星幼兒園,今年我園將再接再厲,強(qiáng)化園務(wù)管理,改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),增加辦園特色,提高辦園水平,搞好合班工作,力爭(zhēng)成為全縣一流幼兒園。青年教師還應(yīng)重視教學(xué)過程的反思,能及時(shí)地寫出教學(xué)中有質(zhì)量的反思,向成為反思型的教師方向邁進(jìn)。要求每位老師按學(xué)校要求上交每月教學(xué)反思(重點(diǎn)結(jié)合自己的教學(xué)案例反思,歸納至少一種教學(xué)模式),并在組內(nèi)交流以、學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師在評(píng)價(jià)時(shí)從學(xué)生的原有基礎(chǔ)出發(fā),尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)以鼓勵(lì)為主的發(fā)展性評(píng)價(jià),從多方面進(jìn)行評(píng)價(jià),比較全面客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生,利于學(xué)生發(fā)展。結(jié)合學(xué)校的要求,做好本學(xué)期思品學(xué)科的實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)教研組理論學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)校要求的每月反思,每月讀書的替代動(dòng),并在組內(nèi)定期開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。結(jié)合組內(nèi)的實(shí)際情況,做好“小百花”及二教齡教師鞏固課的準(zhǔn)備和開展工作。教案常規(guī)管理:教案要求按組內(nèi)制定的要求書寫,每月進(jìn)行檢查或抽查。(2)11月份左右:四年級(jí)老照片展,以大板報(bào)形式,在學(xué)校宣傳,展示。(4)面向全體學(xué)生開展思品組“助樂團(tuán)”,本著為學(xué)校師生服務(wù)、為環(huán)保事業(yè)盡愛心的思想,成立以學(xué)生為主體,由教師培訓(xùn)并管理的小團(tuán)體。二、學(xué)情分析年級(jí)共有學(xué)生123人,其中男生68 人,女生55 人學(xué)生學(xué)習(xí)水平:優(yōu)秀生占47人,中等生占65人,差生11人分析學(xué)生的實(shí)際水平上學(xué)期多數(shù)學(xué)生能熟練掌握本科教材中所涉及的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)技能與方法,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正,成績(jī)顯著,為本學(xué)期教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。使學(xué)生知道老師象辛勤的園丁一樣教導(dǎo)我們,應(yīng)該聽老師、父母的話,按他們要求去做。做誠(chéng)實(shí)的孩子,使學(xué)生養(yǎng)成說實(shí)話,做實(shí)事,爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)的好孩子。安全衛(wèi)生教育,分組討論搜集,制定改正措施。另外,二年級(jí)的小學(xué)生思想品德情感形成還不穩(wěn)定,意志品質(zhì)的自覺性、果斷性、堅(jiān)持性和自制力相對(duì)較差,但也容易塑造。能感受和體驗(yàn)到生活的溫暖,熱愛自己生活的地方。了解天氣、季節(jié)變化對(duì)生活的影響,知道生活中會(huì)遇到各種危險(xiǎn)知道最基本的緊急求助和自救辦法。結(jié)合生活實(shí)際,讓學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)為集體服務(wù),以樹立集體榮譽(yù)感。充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,內(nèi)容可以從教科書擴(kuò)展到學(xué)生的整個(gè)生活空間,包括社會(huì)生活中對(duì)兒童發(fā)展有意義的題材,把教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際有機(jī)聯(lián)系起來;同時(shí)關(guān)注社會(huì)新的發(fā)展和變化,及時(shí)豐富、充實(shí)課程內(nèi)容,增進(jìn)課程內(nèi)容的現(xiàn)實(shí)性和親近感。六、提高教學(xué)質(zhì)量的措施:準(zhǔn)確地把握教材,從認(rèn)知和行為兩方面,結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。體驗(yàn)自主活動(dòng)、探索、發(fā)現(xiàn)的愉快,能有意識(shí)地用各種方法去獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),發(fā)展動(dòng)手能力和社會(huì)參與能力。學(xué)生心目中的榜樣不多,但模仿性較強(qiáng),因此利用教材讓學(xué)生樹立榜樣意識(shí)。二、學(xué)生分析經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生能感受到經(jīng)過一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活后的進(jìn)步和變化,并對(duì)二年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活懷有美好的向往。分組討論并用講故事的形式記住偉人和英雄的事跡,開展故事演講會(huì)。學(xué)會(huì)禮貌用語,集體的含義,體會(huì)集體的可愛,做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相關(guān)心、互相幫助共同進(jìn)步。懂得熱愛勞動(dòng)愛護(hù)莊稼。第四篇:二年級(jí)思品教學(xué)計(jì)劃二年級(jí)品德與生活教學(xué)計(jì)劃一、教材分析九年義務(wù)教育六年制小學(xué)品德與生活第四冊(cè)全面貫徹了《九年義務(wù)教育向小學(xué)思想品德課課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,增加了課堂活動(dòng)和相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),以便發(fā)揮學(xué)生的主題作用,培養(yǎng)學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,增強(qiáng)小學(xué)思想品德課教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)踐性和主動(dòng)性。以小宣傳板報(bào)的形式,在學(xué)校展示,讓學(xué)生通過此活動(dòng)記住歷史,了解歷史。本學(xué)期思品課實(shí)踐活動(dòng)開展:(1)二年級(jí)課前開展二分鐘講故事活動(dòng)。每月第三周:教研組課題相關(guān)文章交流,并以此寫出本月讀書心得。課題組組長(zhǎng):王妮成員:常春、嚴(yán)琳做好課題研究的開展工作。每周定期召開教研組活動(dòng),做到每周都有內(nèi)容,都有交流,并認(rèn)真落實(shí)學(xué)校要求。注重教科研質(zhì)量,提高教研內(nèi)容的實(shí)效性。(2)要求教師改變傳統(tǒng)單一和機(jī)械的接受性學(xué)習(xí)方式,運(yùn)用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)手段進(jìn)行教學(xué), 加強(qiáng)教研組內(nèi)的課堂教學(xué)研究,進(jìn)行行動(dòng)研究,有一套說課、備課、研究實(shí)錄、課件及案例資料,并積極參加各類教學(xué)展示。教師要立足課堂,圍繞課題深入研究,主動(dòng)探索不同課型的不同教學(xué)模式,讓教學(xué)獲得更好的實(shí)效。每個(gè)年級(jí)可針對(duì)年級(jí)特點(diǎn)結(jié)合學(xué)校德育工作選定幾篇重點(diǎn)課文開展集體備課。(四)加強(qiáng)學(xué)校藝體衛(wèi)工作一是要認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,保證體育藝術(shù)課的全面開全開足。(一)強(qiáng)化學(xué)校德育工作進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,在教師中加強(qiáng)師德教育,開展五比五看活動(dòng),繼續(xù)更新觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,在學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)《守則》和《日常行為規(guī)范》的熱潮,力爭(zhēng)在師生行為習(xí)慣上再上一個(gè)臺(tái)階,主要采取措施如下(1)通過主題班會(huì)升國(guó)旗勞動(dòng)實(shí)踐
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