三年期滿的特崗教師服務期滿個人工作總結(文件)
【正文】 已經(jīng)基本能夠做好教學中的相關工作。我就是他們的翅膀，我可以帶他們飛向理想的殿堂。三年來，我先后從事過七年級94班語教學，擔任94班班主任，八年級歷史教學，九年級歷史教學以及全校音樂教學工作。我擁護中國共產(chǎn)黨，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，在工作崗位上，我認真學習《教師法》、《義務教育法》等。我自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權利。在愛的指引下，我所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體，學生也健康成長。在這三年的工作中，付出了許多，有剛踏上講臺的茫然，有工作環(huán)境的不適應，有工作的承重的壓力??但是這些困難阻擋不了我前進的步伐，阻擋不了我為教育事業(yè)風斗終身的理想。因為這是我成長的每一個腳印。我愿將熱血奉獻給這片土地。我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。幸運的是我遇到了一批好領導好同事，他們給予我足夠的信任與耐心，讓我擔任初一兩個班的語文教學從頭開始循序漸進，指導我如何備課、上課、閱作業(yè)、處理課堂突發(fā)事件、處理與學生的關系……教我學會成長。2012年初參加了國培計劃，又先后赴沿河灣中學與磚窯灣中學學習交流，2012年暑假赴靖邊縣參加全國優(yōu)秀教師講課大賽，接觸到全新的教學理念，意識到教學技巧方面自己仍只是門外漢，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，需要掌握探究的方法技巧還有太多太多。但是我是自然而然之中學會了一些對孩子進行思想教育的方式方法。不過對此慢慢也習慣了。關心、愛護學生，遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”，無體罰與變相體罰現(xiàn)象。無遲到、早退現(xiàn)象。一個人能力的培養(yǎng)和提高是永無止境的，我永遠會記得我是一名人民教師。四、在績方面在平時的教學過程中，注重學生良好品德的養(yǎng)成教育，能協(xié)助班主任開展各項工作，能積極引導學生提高學習興趣。具有基本的教育科研能力，積極參與各項研討活動，能夠起一定的作用，積極參加教研組培訓活動，不斷學習、不斷反思，提高自己的業(yè)務水平。下面具體總結一下我的具體表現(xiàn)：一、在德方面比較有奉獻精神，能夠服從學校工作安排，按時完成各項工作任務，遵守學校規(guī)章制度，團結、協(xié)作。另外學校的教研活動我積極地參加，從中發(fā)現(xiàn)個人教學上的很多缺點，聽骨干教師的課多了，收獲也頗多，我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。每一堂都希望自己認真去備，認真去上，但是實際教學畢竟不比實習，也許是方法不對，搭班的班主任經(jīng)常會說，沒有見到哪個老師像你這么辛苦地教書的，既累到自己，學生又不會感激，于是我想我該摸索一條有效率的方法出來，并一直在改進中。當?shù)谝粚W年結束，我第一次感覺到自己觸及到了教學的本質，學校領導和同事也肯定了我的工作成效，給予我莫大的信心。第五篇：特崗教師三年期滿個人工作總結述職報告招安中學 思靜三年前我加入教師這一神圣的行業(yè)，開始了自己人生新的起點，從一開始的欣喜到迷茫我才一次又一次地深刻理解到教師這一職業(yè)的沉重責任與嚴峻形勢，才意識到自己對這一行的理解實在太淺薄，能力更可以說一窮二白，所憑借的只不過是一腔青春熱血。作為一名特崗教師，我無怨無悔。只要敢于灑出熱血，敢于堅定執(zhí)著。在三年的特崗服務期間，我曾被評為校級優(yōu)秀特崗教師，優(yōu)秀班主任等?；侍觳回撚行娜?，經(jīng)過自己的努力，終于取得了可喜的成績，所帶領班級學生健康成長，學習成績有了很大的進步。尊重學生人格，和學生平等相處；不歧視學生，保護學生安全；關心學生健康。在這三年的特崗服務期間，我服從學校的工作安排，配合領導和同事們做好校內(nèi)外的各項工作。找到自己的定位后，我努力著，進步著，付出著，收獲著。我就是他們的雙腿，我可以帶他們爬上成功的階梯。記得，第一天走上講臺時，面對一個個渴望求知的學生，面對著一雙雙熱情的眼睛，我心潮澎湃，我終于明白自己回到這里的目的，不是為了一份工作，更不是為了一份工資，而是我的夢想就在這里。時間過得很快，三年的特崗教師服務期已經(jīng)結束。目前所帶的2014級也開始就讀畢業(yè)班，但愿他們能在畢業(yè)考試中能考出好成績。2012年，參加了國培計劃，順利完成學習任務，成績優(yōu)異，獲得優(yōu)秀學員證書，在2010年至今，多次參加縣級，學區(qū)級，校級各類教研教改工作。有意識地提高學生的參與意識和競爭
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