【正文】 x食品衛(wèi)生A級單位、《營造書香校園》優(yōu)秀課題、xx文明單位、xx素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎。甲：今日，我們將走進(jìn)舞林勝地，感受優(yōu)美動人的舞姿。合：相逢在這收獲的季節(jié)。：下面請欣賞藝凡舞校提高班的學(xué)生為我們帶來的開場舞：《舞動奇跡》，指導(dǎo)教師，端木一凡。歲月易老，世事易變，流逝的歲月中，不變的是母親那一生都深情的牽掛。接下來請欣賞大班孩子們表演的傣族舞蹈《竹林深處》，指導(dǎo)教師：甲萌萌。指導(dǎo)教師：端木一凡。“諧”主要是流傳在藏族民間的集體歌舞形式，后來增加了簡單的上肢動作、原地旋轉(zhuǎn)和隊形變換，體現(xiàn)了載歌載舞的勞動歌舞形式。下面請欣賞甲若彤為大家表演的舞蹈《魚兒》，指導(dǎo)教師，乙坤雅。：月亮悄悄爬上夜空，月光照的臉兒通紅，風(fēng)兒輕輕搖著那鳳尾竹，心也隨著風(fēng)兒飄動，請欣賞成人班的學(xué)員為我們表演的《月亮》，指導(dǎo)教師，甲萌萌。下面請欣賞古典舞《蓮》，指導(dǎo)教師，端木一凡、甲萌萌。伴舞：藝凡舞校全體師生。男：因為感恩才會有這個多彩的社會，女：因為感恩才會有真摯的友情，合：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。：三字經(jīng)，成語接龍教學(xué)古文《三字經(jīng)》，它是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)，也是兒童的必背讀物。大班：百家姓《百家姓》，是一篇關(guān)于中文姓氏的文章?！栋偌倚铡放c《三字經(jīng)》、《千字文》并稱“三百千”，是中國古代幼兒的啟蒙讀物?，F(xiàn)已多次被印成圖書，甚至拍成動畫片，繼續(xù)伴隨一代又一代孩子成長。有些打擊樂器不僅僅能產(chǎn)生節(jié)奏，還能作出旋律和合聲的效果。感恩的心，感謝命運，讓我們有緣相聚在一起。男生：展望未來，我們豪情滿懷。女生：更祝福我們鹿峰小學(xué)的明天更加燦爛輝煌!男生：今天，我們相約在這里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂。男生：接下來請欣賞一（1）班為大家?guī)淼慕∶啦佟犊鞓返母琛?，掌聲歡迎。男生：祖國?。∥覀?yōu)槟泸湴?，為你自豪，讓我們大家一起用嘹亮的歌聲來歌唱您，歌唱我們偉大的祖國。寫，幾乎都能信手拈來。下面請欣賞由四年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《踩，踩，踩》大家掌聲有請。那么，誰還愿意長大呢？女生：下面請欣賞三年級帶來的舞蹈《不想長大》 男生：掌聲歡迎！九、大合唱《踏浪》女生：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。男生：那就讓我們牽著手一起成長，去放飛夢想。十三、舞蹈《小蘋果》女生：不知從什么時候開始，各種各樣的神曲響徹大街小巷，最近更是有一首神曲紅遍大江南北，人們只要聽到它那動感的旋律就會情不自禁地聞歌起舞。結(jié)束女生：時間總是容易飛逝男生：快樂總是常伴你我 女生：快樂童年 男生：放飛夢想女生：今天，難忘師生團(tuán)聚的感動男生：今天，難忘你我真誠的祝福女生：今天，難忘激情澎湃的歡舞男生：今天，難忘深情嘹亮的歌唱女生：鹿峰小學(xué)慶2017年元旦“快樂童年，放飛夢想”首屆文化體育藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。芯：我是主持人黃芯腧。琳：“首夏猶清和，芳草亦未歇”，在這鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子里，我們也將以花樣年華的青春和激情來演繹女生之歌！璇：在這次匯演中，同學(xué)們將高揚智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。芯：出席本次活動的嘉賓有：廣東教育學(xué)院教育系應(yīng)用心理學(xué)教授，廣東教育學(xué)院德育研究中心主任，李季先生。芯：還有我們尊敬的家長代表們。翩翩起舞，代表著快樂無憂，就像我們一群青春活潑的少年。琳：那是一片遙遠(yuǎn)而神秘的土地，那是一個圣潔而美麗的地方，讓我們乘著歌聲，去尋找那魂牽夢縈的格?；?。讓我們一起欣賞二（3）和二（4）班為我們帶來的歌舞節(jié)目——《花又開好了》。請欣賞二（2）、二（8）班為我們帶來的小品——《灰姑娘》：《隱形的翅膀》讓我們懂得堅強(qiáng)與勇敢，信心與夢想。成長的道路是坎坷的，每個人的生活也都會有不盡如人意的地方。（旁白）我們就是蒲公英，我們堅持不懈地奮斗，堅強(qiáng)地生活，最后我們將會乘著蒲公英之花飄向理想，而隱形的翅膀會變成有形的翅膀，帶我們飛得更堅強(qiáng)，實現(xiàn)我們心中的夢想。大家拭目以待，有請?。好恳粋€女孩都是晨曦朝露中盛放的花兒，美麗而嬌艷。女孩們在琴棋書畫的熏陶下美麗成長。丑小鴨熬過孤獨的嚴(yán)冬，最終迎來了溫暖的春天，變成了美麗的天鵝。我們會繼續(xù)努力，讓鮮花開滿我們的校園！琳：下面，讓我們用掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓退場。璇：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓 芯：親愛的老師，同學(xué)們琳：讓“花語”德育研究的思想沐浴我們； 璇：讓“花語”的雨露滋潤我們； 芯：讓“花語”的陽光照耀我們；琳： 讓我們一同奔向陳村特色“花語”德育模式研究的明亮前方！享受幸福完整的教育生活！陳惠南紀(jì)念中學(xué)“花樣年華，逐夢校園” 陳村特色“花語”德育模式研究中段匯報文藝匯演到此結(jié)束！璇：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李季教授為我們講幾句話。12．琳：徜徉在書海里，我們被一個又一個主人公感動、激勵。請欣賞一（1）和一（5）班為我們帶來的小品+舞蹈——《成長的蛻變》。：“誰持彩練當(dāng)空舞”，歡樂的旋律響起來，飄揚的彩帶舞起來！她們手中那一彎彎靈動的彩虹，上下翻飛，展現(xiàn)出的是她們積極向上，陽光可愛的精神風(fēng)貌！跳吧，女孩們，讓你們手中的彩帶，舞媚青春！請欣賞二7和二9班的彩帶舞《輕舞飛揚》。（中間伴奏部分）（旁白）可是我們必須學(xué)會一個人堅強(qiáng)，學(xué)會憑借自己的力量去克服接連出現(xiàn)的困難，學(xué)會在逆境中張開隱形的翅膀。下面請欣賞二6和二12班帶來的手語綜合節(jié)目《蒲公英的夢想》。：人生如花，灰姑娘憑借真誠與吃苦耐勞的品質(zhì)，打動了上天，換來了仙女的幫助，使她的人生開花結(jié)果。：五月的鮮花，爭奇斗艷；五月的校園，碩果累累；五月的歌聲，婉轉(zhuǎn)動聽。請欣賞初一2班和初一6班為我們帶來的歌舞節(jié)目《悅動心弦》。琳：現(xiàn)在我宣布：合：“花樣年華，逐夢校園”陳村特色“花語”德育模式研究中段匯報文藝匯演，現(xiàn)在開始！串詞琳：文心蘭的花語是青春活潑、知情識趣，它有著亮麗的黃，每一朵花。琳：鎮(zhèn)教育局甘鉅麟校長，鎮(zhèn)教育局，鎮(zhèn)教育局教研室何紫賢女士。琳：今天我們歡聚一堂，共同分享青春的喜悅。璇：兩年前，陳村特色“花語”德育模式研究這朵德育之花也扎根并盛開在陳惠南紀(jì)念中學(xué)。合：親愛的朋友們，再見!第五篇：文藝匯演主持稿花樣年華，逐夢校園陳村特色“花語”德育模式研究中段匯報文藝匯演主持稿開場白芯：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 璇：親愛的老師們、同學(xué)們 合：大家，下午好！琳：歡迎來到陳惠南紀(jì)念中學(xué)“花樣年華，逐夢校園” 陳村特色“花語”德育模式研究中段匯報文藝匯演的現(xiàn)場，我是主持人黃佩琳。男生：請欣賞一年級二班的舞蹈《小蘋果》十四、大合唱《老師，老師》男生：我該拿什么來歌唱您？我的老師； 女生：我該拿什么來歌誦您？我敬愛的老師。十二、詩歌朗誦《少年中國說》 男生：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。請欣賞由六年級的快樂伙伴們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮断蚩鞓烦霭l(fā)》。女生：聽說幸福的孩子愛唱歌，下面有請二年級的同學(xué)們給大家?guī)泶蠛铣缎腋５暮⒆訍鄢琛?。六、舞蹈《踩踩踩》男生：跳躍的音符，演奏著激情的無限。五、《古詩串燒》男生：麗豪啊，你喜歡古詩嗎？女生：喜歡呀，在古詩詞中，有很多文字淺顯而意境悠遠(yuǎn)的好詩。女生：下面有請二年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砭实奈璧副硌荨断x兒飛》。下面有請：丘校長 上臺致辭!有請合：鹿峰小學(xué)慶2017年元旦“快樂童年，放飛夢想”首屆文化體育藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!女生：下面請欣賞由五年級同學(xué)們帶來的大合唱《打靶歸來》二、舞蹈《快樂的歌》女生：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。合：我們，在這里給大家拜個早年啦!女生：祝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利。男生：新的祝福，新的期待，如詩如畫。無論天地萬物以何種方式存在，我可以忘記身邊的一切，甚至拋棄自己，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——一顆感恩的心。集體表演：古詩接龍肚皮舞表演中大班打擊樂打擊樂是一種以打、搖動、摩擦等方式產(chǎn)生效果的。大班：故事表演《狼來了》故事《狼來了》，是兒時伴隨我們睡覺的一個枕邊寓言故事，故事雖然簡單，但富有教育意義。原收集姓氏411個，后增補(bǔ)到568個，其中單姓444個，復(fù)姓124個。熟讀三字經(jīng)，便可知天下事。女：我們xx中心幼兒園一直以幼兒為中心，讓孩子在我們幼兒園能夠?qū)W到許多知識，懂得做人的道理，真正地讓孩子在快樂中健康的成長。文藝匯演主持稿15男：人世間有一種高貴的情懷叫感恩，感恩使我們的生命更絢爛。奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當(dāng)一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時，我們接過來的是責(zé)任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時，那份欣慰和成就感，接下來讓我們一起載歌載舞記住這一個美好的夜晚。：古典舞是在民族民間傳統(tǒng)舞蹈的基礎(chǔ)上，經(jīng)過歷代專業(yè)工作者提煉、整理、加工、創(chuàng)造，并經(jīng)過較長時期藝術(shù)實踐的檢驗，流傳下來的被認(rèn)為是具有一定典范意義的和古典風(fēng)格特點的舞蹈。：每一個孩子天生就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們暑期班新學(xué)員的舞蹈天使們?yōu)槲覀儙淼哪Ｌ乇硌荨短焓埂分笇?dǎo)教師，甲萌萌，端木一凡。：魚舞，傣語叫“戛巴”。接下來就讓我校的老師為大家表演舞蹈《青春、騰飛》請欣賞。盡情的展現(xiàn)了舞蹈的魅力。甲：那你能跳成一支完整的舞蹈嗎？徐：能。下面請欣賞小班的孩子和家長們一起譜寫的舞蹈《七彩童年》，指導(dǎo)教師，甲萌萌。下面請欣賞乙一淳小朋友為我們表演的彝族舞蹈《蕎麥花開》指導(dǎo)教師，端木一凡。甲：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的，愿我們的努力付出化作一首的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！乙：“舞動奇跡”藝凡舞蹈藝術(shù)學(xué)校專場匯報演出。乙：讓我們帶著囑托。男女：xx中心小學(xué)xxxx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！文藝匯演主持稿13甲：新的鐘聲，新的一年乙：新的祝福，新的期待甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮乙：過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉甲：愿雨里有你的收獲，乙：愿風(fēng)中傳你的捷報甲：陽光中我為你祝福，乙：月光下我為你祈禱合：歲歲年年，年年歲歲甲：XX小學(xué)“愛與和諧 歡樂共享”春節(jié)聯(lián)歡會合：到此結(jié)束!祝老師們身體健康，合家歡樂祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長!文藝匯演主持稿14甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：乙：各位來賓：甲：各位家長：乙：親愛的同學(xué)們：合：大家晚上好！甲：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。1男：在過去的365個日日夜夜，我們走過艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們xx中心小學(xué)通過風(fēng)箏節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專題研討活動、英語基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動、新生入隊儀式、安全疏散演練、教